江苏徐州王杰中学高中数学2.3.2等比数列的前项和1学案无新人教必修5_第1页
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文档简介

课题第2.3.2节等比数列的前项和（一)第_ _1_课时主备人审核人上课时间 第 4 周 锁定目标 找准方向备注知道等比数列前项和公式的推导过程，理解前项和公式的含义，并会用公式. 自我构建 快乐无限1推导公式：（1）研究的计算；（2）研究的计算，从而导出等比数列的前项和公式等比数列的前项和公式：_2公式及有关说明：（1）推导公式的方法；（2）使用公式的注意点3练习：在等比数列中，（1）_；（2）_；（3）_； （4）_；（5）_；（6）_；（7）_合作探究 携手共进例1.在等比数列中，求例2.求数列的前项和例3.求等比数列，的第项到第项的和拓展提升 学以致用 备注例4.设是等比数列的前项和，成等差数列，求证：成等差数列反馈检测 体验成功1某厂去年的产值记为，若计划在今后五年内每年的产值比上年增长，则从今年起到第五年，这个厂的总产值为 2求下列等比数列的各项和：（1），（2）3求和：我的收获3
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