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文档简介
课件PPT,2小数的读、写法,1知识目标:使学生理解并掌握小数数位顺序表。2能力目标:会正确地读小数。3情感目标:在活动中培养学生学习数学的热情,养成良好的合作、交流的习惯。,课件PPT,教学重点:理解并掌握数位顺序表。,教学难点:小数各数位与计数单位之间的区别。,课件PPT,把一张正方形纸(平均分成10份)。,从0.1开始数,你能数出几个这样的小数?,0.1,十分位,计数单位是0.1,课件PPT,把一张正方形纸(平均分成100份)。,0.01,百分位,计数单位是0.01,课件PPT,为什么在百分位的后面排上千分位,你是怎么想的?,课件PPT,你能提出数学问题并解答吗?,课件PPT,整数部分小数点小数部分,12.378,1.8,5.63,你能像这样说一说其他数位表示什么吗?,12.378是由什么组成的?,这是个位,计数单位是一,表示几个一。,课件PPT,2.83是由()个一、()个十分之一和()个百分之一组成的。,2,8,3,课件PPT,写出下面各数中的“2”表示的意思。20.04()5.42()0.25()0.672(),2个十,2个百分之一,2个十分之一,2个千分之一,课件PPT,3,零点五八,四十一点四七,三点五,高:0.58m厚:3.5cm重:41.47kg,0.58读作:3.5读作:41.47读作:,这是世界上最大的古钱币。,课件PPT,读出下面各数。6.5读作:0.04读作:6.72读作:0.058读作:340.09读作:,六点五,零点零四,六点七二,零点零五八,三百四十点零九,课件PPT,一点四写作:五点八写作:零点零九写作:零点八八写作:,1.45.80.090.88,4,课件PPT,写出下面各数。三百点七一写作:五点零六写作:零点零八九写作:,300.71,5.06,0.089,课件PPT,哪几个可以连线?你是怎么想的?,把小数和它正确的读法连起来。,4.10515.72.080.21350.90,一五点七二点零八三百五十点九十四点一零五零点二十一,你能把其中错误的读法改正吗?,课件PPT,读小数时:整数部分按照整数的读法来读,整数部分是“0”的就读成“零”,小数部分要依次读出每个数字。,写小数时:整数部分按照整数的写法来写,整数部分是“零”的就写成“0”,小数部分要依次写出每个数字。,课件PPT,1、,课件PPT,8,32,课件PPT,4、写出下面各数中的“2”表示的意思。,20.04,5.42,0.25,0.672,2个十,2个0.01,2个0.1,2个0.001,课件PPT,5、,课件PPT,6、,0.557,40075.69,14.859,99.79,课件PPT,7、,8、,课件PPT,通过这节课的学习,你学到了什么?,课件PPT,1理解并
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