人教版七年级上学期半期考试语文试题

人教版七年级上学期半期考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）A溃退（ku）泄气（xi）要塞（si）锐不可当（dng）B仲裁（zhn）颁发（bn）拨款（b）翘首而望（qio）C悄然（qio）紧绷（bng）气氛（fn）屏息敛声（pn）D娴熟（xin）镌刻（jun）默契（q）殚精竭虑（dn）2 . 选出下列关于课外名著说法有误的一项（ ）A水浒传中玉麒麟卢俊义遭李固暗算，被发配沙门岛。途中，花荣将受李固指使欲加害卢俊义的解差射杀，救下了卢俊义。B西游记里唐僧在取经途中先后于福陵山、流沙河收猪悟能和沙悟净为徒，并分别给他们取名猪八戒和沙和尚。C骆驼祥子中祭灶那天晩上，祥子拉曹先生回家，由西城起就觉得后面有人跟着，祥子有点慌，曹先生没敢回家去了左先生那里。跟踪者就是孙侦探。D格列佛游记中格列佛第三次出海，被海盗劫持侥幸逃脱后，先后游历了飞岛国、巫人国等地，最后经日本回到了英国。3 . 下列句子没有语病的一个是（ ）A我们每个人都应该端正学习科学知识的目的。B我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。C通过全班同学的共同努力，使我们班总成绩在年级组的排位有了大幅度提升。D球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等乒乓器材。4 . 下列关于名著内容及相关知识的表述，有错误的一项是（ ）A水浒是中国第一部歌颂农民起义的长篇讽刺小说，作者施耐庵。B格列佛游记讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、马国等地的经历。C诗经是我国最早的一部诗歌总集，又称为“诗三百”，后被儒家尊为经典。D“史家之绝唱，无韵之离骚”，是鲁迅赞誉司马迁历史巨著史记的名言。5 . 下列加点字注音和字形完全正确的一项是（ ）A小楷(ki)诘(ji)问晌(xing)午锲(q)而不舍B狂澜(ln)秩(ch)序愧（ku）怍妇孺(r)皆知C诧（ch）异嗥(ho)鸣污秽(hu)哺（b）育D校（jio）对祈（q）祷烦燥（zo）气冲斗（du）牛6 . 下列句子没有使用修辞手法的一句是（ ）A他那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。B太阳从地平线上露出笑脸，用她那柔美的金色手指，悄悄地捡走了地上的珠玑。C白杨树的干通常有丈把高，像是加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。D几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。7 . 下列各句中加点成语的不正确的一项是（ ）A“四海翻腾云水怒，五洲震荡风雷激。”2016年的如火如荼的中美关系，颇可以用这句诗概括。B三九寒天,梅花依旧花枝招展,立在风雪之中,守望心中的白马王子。C“天下三分明月夜，二分无赖是扬州”，这句脍炙人口的诗句，出自唐代诗人徐凝的忆扬州。D他为人谦和，与人处事从不咄咄逼人。二、现代文阅读现代文阅读我那走过路的鞋子都知道走路要靠双脚，但真正踏在地上的不是双脚，而是脚上的鞋子。鞋子为了人的走路前仆后继，牺牲了一双又一双。经常听到有人吹嘘一生走了多少路，却没听人说一生穿了多少鞋。即使这样鞋子仍然匍匐在大地上，任人踩踏，任脚左右。我也走了几十年的路，如果要问这些路是怎么走过来的，我要感谢为我做过很多双鞋子的母亲。因为从不会走路开始，我就穿母亲做的虎头娃娃鞋。告别虎头鞋时我上了小学，母亲也把她最拿手的虎头鞋改成了尖口鞋。再后来我穿的，都是母亲做的粗布鞋。直到我当兵之前当兵走的头天晚上，母亲拿出一双鞋装在我的提包里，说是让我带到部队上穿。我在灯下接过鞋子一看，是一双崭新的黑色条绒松紧口的千层底布鞋。这是我以前从没穿过的好鞋子，在村上，只有富裕家庭的孩子才能穿这种鞋的啊。我坚决地对母亲说：“这鞋我不带，部队上有鞋穿，留着让父亲穿吧。”“咋啦，嫌娘做的鞋不好?”母亲有几分生气。 我赶紧说：“不是,父亲在家干活需要鞋，我到了部队，人家管穿鞋。”“管不管也得装上，部队是部队的，这是娘做的，可以替换着穿。”母亲的态度少有的坚决。 我不再说什么，在母亲的注视下，把鞋子装进了提包。 我是个粗心人，母亲什么时候做的这双鞋我竟毫不知晓。后来是住在同村的大姨告诉我的，母亲知道我要去当兵之后，就开始整夜失眠，睡不着觉她就点上煤油灯为我做鞋子，一做就做到天亮。我无法猜测母亲做这双鞋时的心境，但我能从那纳了密密麻麻的二千八百二十六针中感受到母亲的担心、母亲的无奈、母亲的祝福、母亲对儿子无尽的慈爱和牵挂。 到部队后要求统一穿配发的解放鞋，只有节假日才允许穿其它鞋。每次上街，我都特意穿着母亲做的松紧口布鞋，母亲没到过城市，我想让城市的大街印满母亲做的千层底的鞋印。 我当兵七年，中间探过几次家，每一次，母亲都为我做好了一双条绒布鞋。母亲的用心我感动不已，在部队虽颇多曲折但我从不气馁，一直踏实做人。第八年的时候我提干了，发干部服的同时也发了一双军用皮鞋。在战士的行列中，我能够一步步走过来，并坚持到最后，是因为我穿着母亲做的千层底，我脚下时刻有母亲的牵挂，才没有走偏路，才没有半途而废，才能脚踏实地做一名堂堂正正的军人。 我第一次穿着皮鞋探家是1985年，那年母亲生了一场几乎致命的病，住进了医院。看着我脚上的皮鞋，母亲在病床上很勉强地笑了，笑完了说：“这几年你没少吃苦，我都知道，但不管再苦，也要把部队的事儿干好，别老想着家里。” 我对母亲说：“您放心，我一定好好干，决不给您丢脸。” 母亲把目光从我脸上移开，看了会儿天花板又说：“娘老了，眼也不济事了，以后可能做不成鞋了，会挣钱了就别太仔细，发的不够穿就买着穿，皮鞋磨脚，别穿着它走远路。“您说啥呢，娘，您还不到五十岁，哪就老了，我们战友都说您做的鞋好看呢。” 母亲真的没再为我做过鞋子。因为从那次生病以后，她的身体一年不如一年，到了1992年，病魔无情地夺去了她的生命，那年母亲才五十六岁。 如今我已是戎马倥偬三十载的老兵了，各式各样的鞋也都穿过，但最不能忘怀的,还是母亲亲手做的千层底的布鞋，那是真正适合走路的鞋。8 . 文中提到母亲为我做的哪几种鞋？请分点回答。9 . 下列加点文字极富表现力，收到了很好的表达效果。请作简要分析。经常听到有人吹嘘一生走了多少路，却没听人说一生穿了多少鞋。即使这样鞋子仍然匍匐在大地上,任人踩踏，任脚左右。看着我脚上的皮鞋，亲在病床上很勉强地笑了，笑完了说：“这几年你没少吃苦，我都知道，但不管再苦，也要把部队的事儿干好，别老想着家里。”10 . 文中最后说“最不能忘怀的,还是母亲亲手做的千层底的布鞋，那是真正适合走路的鞋”，这句话的含义是什么？阅读一日春光，完成下面小题。一日春光冰心去年冬末，我给一位远方的朋友写信，曾说我要尽量地吞咽今年北平的春天。今年北平的春天来得特别的晚，而且在还不知春在哪里的时候，抬头忽见黄尘中绿叶成阴，柳絮乱飞，才晓得在厚厚的尘沙黄幕之后，春还未曾露面，已悄悄的远去了。天下事都是如此去年冬天是特别的冷，也显得特别的长。每天夜里，灯下孤坐，听着扑窗怒号的朔风，小楼震动，觉得身上心里，都没有一丝暖气。一冬来，一切的快乐、活泼、力量和生命，似乎都冻得蜷伏在每一个细胞的深处。我无聊地安慰自己说：“等着罢，冬天来了，春天还能很远么？”然而这狂风、大雪，冬天的行列，排得意外的长，似乎没有完尽的时候。有一天看见湖上冰软了，我的心顿然欢喜，说：“春天来了！”当天夜里，北风又卷起漫天匝地的黄沙，忿怒的扑着我的窗户，把我心中的春意又吹得四散。有一天看见柳梢嫩黄了，院里的桃花开了，可天刚刚过午，从东南的天边，顷刻布满了惨淡的黄云，跟着千枝风动，这刚放蕊的春英，又都埋罩在漠漠的黄尘里九十天看看过尽我不信了春天！几位朋友说：“到大觉寺看杏花去罢。”虽然我的心中始终未曾得到春的消息，却也跟着大家去了。到了管家岭，扑面的风尘里，几百棵杏树枝头，一望已尽是残花败蕊；转到了大工山，向阳的山谷之中，还有几株盛开的红杏，然而盛开中气力已尽，不是那满树浓红、花蕊相间的情态了。我想，“春去了就去了罢！”归途中心里倒也坦然，这坦然中是三分悼惜，七分憎嫌，总之，我不信了春天。四月三十日的下午，有位朋友约我到挂甲屯吴家花园看海棠，“且喜天气晴明”现在回想起来，那天是九十春光中惟一的春天海棠花又是我所深爱的，就欣然地答应了。东坡恨海棠无香，我却以为若是香得不妙，宁可无香。我的院里栽了几棵丁香和珍珠梅，夏天还有玉簪，秋天还有菊花，栽后都很后悔。因为这些花香，都使我头痛，不能折来养在屋里。所以有香的花中，我只爱兰花、桂花、香豆花和玫瑰，无香的花中，海棠要算我最喜欢的了。海棠是浅浅的红，红得“乐而不淫”，淡淡的白，白得“哀而不伤”，又有满树的绿叶掩映着，秾纤适中，像一个天真、健美、欢悦的少女，同是造物者最得意的作品。(11)斜阳里，我正对着那几树繁花坐下。(12)春在眼前了！(13)这四棵海棠在怀馨堂前，北边的那两棵较大，高出堂檐约五六尺。花后是响晴蔚蓝的天，淡淡的半圆的月，遥俯树梢。这四棵树上，有千千万万玲珑娇艳的花朵，乱哄哄地在繁枝上挤着(14)看见过幼稚园放学没有？从小小的门里，挤着的跳出涌出使人眼花缭乱的一大群的快乐、活泼、力量和生命；这一大群跳着涌着的分散在极大的周围，在生的季候里定格为永远的春天！那在海棠枝上卖力的春，使我当时有同样的感觉。(15)一春来，对于春的憎嫌，这时都消失了。喜悦地仰首，眼前是烂漫的春，骄奢的春，光艳的春似乎春在九十日来无数的徘徊瞻顾，百就千拦，只为的是今日在此树枝头，快意恣情的一放！(16)看得恰到好处，便辞谢了主人回来。这春天吞咽得口有余香！过了三四天，又有友人来约同去，我却回绝了。今年到处寻春，总是太晚，我知道那时若去，已是“落红万点愁如海”，春来萧索如斯，大不必去惹那如海的愁绪。(17)虽然九十天中，只有一日的春光，而对于春天，似乎已得了酬报，不再怨恨憎嫌了。只是满意之余，还觉得有些遗憾，如同小孩子打架后相寻，大家忍不住回嗔作喜，却又不肯即时言归于好，只背着脸，低着头，撅着嘴说：“早知道你又来哄我找我，当初又何必把我冰在那里呢？”11 . 根据行文思路，将文中描摹的景象和作者的情感按照所给示例补充概括完整。景象：（1）黄尘漠漠（2）_（3）海棠怒放情感：（1）盼望、失落（2）_、_（3）欣喜、满意12 . 请从修辞及表达效果角度赏析文中画线句。“这四棵树上，有千千万万玲珑娇艳的花朵，乱哄哄地在繁枝上挤着”13 . “我不信了春天”，作者为什么反复这样说？请归纳原因。14 . 本文第段以及下面的链接材料都写了北方的冬天，请分析两段文字中冬天特点及所要表达的情感上的不同。（选文）去年冬天是特别的冷，也显得特别的长。每天夜里，灯下孤坐，听着扑窗怒号的朔风，小楼震动，觉得身上心里，都没有一丝暖气。一冬来，一切的快乐、活泼、力量和生命，似乎都冻得蜷伏在每一个细胞的深处。我无聊地安慰自己说：“等着罢，冬天来了，春天还能很远么？”（材料）这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。（选自济南的冬天）15 . 下列对文章的理解和分析不恰当的一项是（ ）A“我要尽量地吞咽今年北平的春天。”这里的“吞咽”表达了作者对春天的厌烦。B从写作方法上看，作者先前“不信了春天”到后来赞美一日春光，显然是欲扬先抑。C文章以作者的行踪为线索，表达了作者对春天的期盼和喜爱的思想感情。D作者写冬天的寒冷是为了衬托自己对春天的期盼，写大觉寺的杏花为了衬托春天的短暂，并为写海棠花做铺垫，看这些可爱的海棠花，作者想起了快乐活泼的孩子，也感受到了春天的魅力。三、句子默写16 . 根据课文和要求，默写出下面空缺的古诗文名句。（1）今日听君歌一曲，_。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（2）_，万里送行舟。（李白渡荆门送别）（3）身向榆关那畔行，_。（纳兰性德长相思）（4）_，更有痴似相公者。（张岱湖心亭看雪）（5）送东阳马生序中“_。”一句表达了作者勤奋读书，借书阅读，得以广泛阅读各种书籍。（6）李商隐无题中原指对爱情忠贞，现在用以形容对事业鞠躬尽瘁、死而后已的名句是“_，_。”四、课内阅读阅读下列这篇文言文,完成下列小题。陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。17 . 请用斜线（/）标出下面句子的朗读停顿。（每句一处）（1）待君久不至（2）元方入门不顾18 . 请写出下列句子中加点词的意思。(1)陈太丘与友期行(2)太丘舍去(3)相委而去(4)元方入门不顾19 . 将下列句子翻译成现代汉语。(1) 待君久不至，已去。(2) 友人惭，下车引之。20 . 这个小故事给了你哪些启示?（至少两点）21 . “友人惭,下车引之”,而元方却“入门不顾”。你认为他这样做过分吗?为什么?五、诗歌鉴赏22 . 阅读下面的唐诗，然后回答问题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）“酬”、“长”分别是什么意思？（2）“沉舟侧畔千帆过