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人际交往语文版2019-2020年6年级语文卷第4单元试卷d册名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类小朋友,带着一些学习成果一起自我感应吧,相信你会是最好的!第一,积累和使用。(共10个问题;共100分)1.(5.0分)分析以下汉字,选择单词组。(电影)电_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _颜色(汉娜)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.(9分)(2019 2下一次新回月考)拼写并写。MTSw舒!徐英仁周有为y型大酱_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.(9分)在下划线的字里写拼音。威廉叔叔出差去国外_ _ _ _ _我这次考试成绩很差_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。你知道佛祖_ _ _ _ _ _ _ _ _教的创始人是谁吗?她觉得好像_ _ _ _4.(4分)在下面的句子中,选择省略号和破折号的用法。(1)省略号用法:A。表示间断的话b .增量省略次数c .表示意义跳跃老钟发敲了10次,10次.丈夫始终没有回来。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _“感谢上帝。终于活过来了。我不在,你在家里做什么?”_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _“我吗?”Sanna脸色苍白,说:“我.缝合线._ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)使用虚线:A。显示说明;b .表示意义的转折点;c .表示声音的延伸。我对:说:“我是住在12号楼的老妇人。有很瘦很白的头发,但是聋子。”_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _我走进他家后院,看到了这段时间我卖给他的堆马池!_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5.(10分钟)练习句子。(1)悄悄地躲在一只红头发的草堆里,什么声音也没有发出(2)可怜的红发,被大牛吃到嘴里了。(变更为单字)(3)几乎听不到红头发的声音。(缩写词)6.(6.0分)主题积累_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _春天的鸟下雨晚了,很急。_ _ _ _ _ _ _ _ _。7.(5分)根据需要补充句子。(1)补充中心句子。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _,有些像猴子舞;像喝醉的猪八戒一样,有人拿着耙子靠在树上培养精神.看到蜡梅姿态的艺术面貌,游客们都赞不绝口。(2)补充问题。造桥的材料多种多样,有木头、石头腿、钢铁腿。_ _ _ _ _ _ _ _ _?8.(13.0分钟)阅读文本摘录,回答问题。很快又慢慢地活着,看到力量_ _ _ _ _ _ _ _(jn jng)的头比树大得多了。它匆匆爬上来,把散落的枣一个一个地收集起来,当场抖了抖。猜怎么着,回来的那堆枣都绑在他背上了。立刻,它的身体又大了一圈_ _ _ _ _ _ _ _(颜俊居)。恐怕有人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(发现了,发现了)害怕,骑着装满脊背的枣,向角落的沟眼匆匆跑去.我偷偷地_ _ _ _ _ _ _ _(尊敬,尊敬):聪明的小东西,枣手艺真巧啊!(1)在句子括号内选择适当的发音或单词。(2)找出表示刺猬动作的随笔中的单词_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。在那里可以看到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的刺猬。(3)把刺猬偷枣的过程与正文内容结合完成。慢慢爬树_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _枣跑得快(4)“首先.接下来。而且.最后.”请用刺猬的口气写下偷枣的经过。提示:可以使用你画的动词)说起偷这个枣,真惊险!我慢慢地爬上了树。.9.(9.0分)(2019邵阳模拟)课外阅读。装满香蕉香穿着朴素的老妇人经过检票口,害怕地把报纸上签名的东西给了我。她表情谦虚、顺叹,站在检票口旁边。旅客们都失光了,才把我拉到一边颤抖地说。“小姐,这是我家亲手种的山香蕉。和你们通常吃的不一样。吃吧。我特意从山里带来的,虽然外表不好看,但真的很好吃。希望你不要讨厌。”她恭敬地拥抱了两串香蕉,想办法收下。但是我和她认识一辈子了,怎么能得到呢?她在检票口旁边,咕嘟一声放下,抓住我的手说:“小姐,你不记得我了吗?上个月我来这里找儿子,不小心丢了钱包,我儿子的电话号码在钱包里。我在候车室里坐了几个小时,你叫人买,又帮你买回家的火车票,你忘了吗?”我很快在脑子里找到了这位老妇人的影子,但完全没有印象。“小姐,回家后,我想每天早点来说声谢谢。”她说得越多,我的脸就越红。一碗面条才几美元,她始终记得很牢,真叫我惭愧。“谢谢,把钱还给我。我,车前子,拜托了,好吗?祝你健康。单击她看见我拿着买的香蕉,高兴地跟着儿子,我飘了一点,满满的香蕉香,在办公室里抱着坎娜。如果世界上的真善美能借一碗、两串山香蕉慢慢延伸下去该多好。(1)词语组:谦逊的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _香蕉指控_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)按照说明找出与课文对应的单词。和某人并不认识。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _谦虚有礼。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)缩略语。我很快在心里发现了这个老妇人的影子。4)“我”和婆婆是什么人?(?10.30分钟): sanna收养了Simon的孩子后,他们的家庭生活怎样?(?请展开想象,继续写标题
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