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文档简介
主题教案7年级主题课我想飞得更高教案目标:明确目标,培养学习兴趣。活动场所:学校报告厅活动时间:11月23日(星期一)下午4点主持人:郑暄王世英博欣和活动课程:从上课时间开始,我就扭扭捏捏捏。有人说上帝是公平的。有脸就没有才华,有才华就没有脸。但我是上帝打瞌睡的时候出生的。我什么都没有,所以注定要变得平凡。岁月的痕迹没有抹去,鸟儿的羽毛越来越丰满了。安静地长大,静静地等着,为了那一刻,我是一只愚蠢的鸟。“我的理由”当时如果窗外有风的话,一定有我的理由。“是啊,我的理由。天空很美。我看看。天上白云柔软,我想在上面睡懒觉的时候做梦。天空的风很柔和,我想听听它。很多,飞行的理由!笨鸟先飞向蓝天,那是我的目的地。即使那翅膀断了,我也想飞。即使我前面乌云密布,我也想飞。我想飞向那蓝天。我展开了大翅膀,但并不强壮,但随着它长大,总有一天它会威力十足地奔向天空,迎接风对它的考验。我会飞。翅膀有规律地摆动着,我听到风吹的声音,掠过耳边。一阵强风,它伤了我的翅膀,我摔得很重,通过层层树叶,失去了平衡。我太痛苦了,无助的彷徨,孤独和孤独在心里静静地蔓延。他们刺痛我的眼睛,有东西涌出,一滴晶莹的眼泪,那就是我的眼泪。“飞吧,你是天上的孩子。妈妈留给我的,伴随我一生的格言中会包含妈妈对我的很多东西。我不会逃跑,即使我是笨拙的鸟。仍然张开两翼,向天空“笨鸟先飞.“即使是掉落的伤口,我也要朝着蔚蓝的天空用力飞翔!明天我想飞,飞得更远!我想飞得更高!第一,刺激引言(上课前准备好了,请写在纸上),主持人:程法师1,请学生们概括一下你的家庭情况。(1)人事安排(2)经济状况(3)社会关系等回答:2,家主的希望是什么?回答:3,你有什么人生目标?(短期,长期目标)回答:补充:现在你想实现的目标或对自己的要求未来生活的远大目标你准备好了吗?第二,案例研究主持人:王思英小良是一个很聪明的中学生,经常有小发明,很有启发性。一些学生称他为“大哥”。但是自我约束能力不好。经常为一些同学的小事生气地吵架。所以很多学生很怕他,他也经常被老师在办公室里对话、批评、所有的错误后,他发誓下次一定要注意。但是事情过去了,他又开始做我的工作,以前的誓言已经被抛在脑后了。终于有一次,在他的指导下,他们班五名同学打了一架,邻居班一名同学左手骨折,造成了轻微的伤害,小亮也受到了学校给予的学校留职处分。请对这个事件发表意见:李海川:小明有优点:聪明,有小发明,是讲义;小的明亮的缺点:自我约束力下降,战斗,对与错的概念不强,没有恒心;宋凤允:消光有正义感。因为别人都叫他大哥。但他打得很好,事情考虑得不好。毛廷锐:小梁朋友义气太强,江湖义气,违背中学生守则;安俊:小明做事不当,受到严厉处罚,他自制力不强,这种处置会影响他的将来。虞卿:如果是我的话,在事情发生之前一定要去找老师,以免发生意外。(学生鼓掌)客人表示意见:张老师:同学们,你们知道学校的处分是什么吗?周(举手回答):我在中学生守则有警告,严重警告,记忆,注意报,学校有暴行等张老师:好的,处置中有些要记录在学生状态文件中。它会影响我们未来的学习、工作、参军等,甚至影响我们的一生。以后都进入一级学校学习、参与工作、参军等处罚成为绊脚石,失去了很多学习、就业、入伍等机会。大海跳跃,天空高高的鸟飞,都想飞得更大更高吗?学生们齐声回答:是的!张老师:那我们不能放任自己的脾气,凡事要慎重,处处要以中学生守则的要求约束自己,成为优秀的中学生!(学生鼓掌)主持人:保明惠几年后小明入伍了,身体等其他条件都合格的前提下,来到学校,要求原班主任写品格评价,因为在小明的文件上发生争吵事件,受到了学校留任审查处分,因此没有通过正心,失去了入伍资格。请告诉我你对这个事件的意见:林飞:小小的光明的女条件都符合入伍要求,他一定很高兴,但因为中学时一时的失误造成了不可挽回的局面,是他咎由自取,不能埋怨别人;梵高:小明只是一时的过错。这种结果太残忍了,对昭光太不公平了;刘正博:有没有让小明参军的好方法?客人发表文章:刘老师:规则行不通,国法学校有校规,中学生要用中学生守则严格要求自己,自己的行动要有规则。作为西双湖中学的学生,作为西双湖中学7 (6)班的学生,要用西双湖中学的校规约束自己,要用7 (6)班的犯规来衡量自己,使自己成为优秀的中学,把优秀作为一种习惯!(学生鼓掌)主持人:成宣小亮如果能克制自己,他就不会受到惩罚;如果他没有受到处分,就可以入伍。如果能入伍,他就能考上军校。如果你能去军校.请对结果说出你的意见:朱浩:小明能克制自己,他就不会受到处分;如果他没有受到处分,就可以入伍。如果能入伍,他就能考上军校。如果能去军校,他就能实现自己的理想,实现自己远大的抱负,更好地为人民服务!(学生鼓掌)花欢迎:如果小光能克制自己,他肯定会为自己的聪明行为而自豪,受伤的那个同学也能和他成为好朋友。贾游:小亮若能克制自己,他一定会在军营生活中幸福,以自己的聪明,肯定会发明先进的武器,为祖国的国防事业做出巨大贡献!李克强:如果我小亮,我一定克制自己,将来在营房里努力学习,努力训练,学习技术,在美好的人生旅程中飞得更远,更高!(学生鼓掌)客人发表文章:周老师:同学们,我们很难在是非面前做出判断。其次是正确处理这个问题。因此,如果事件发生或发生,最好先做出正确的判断,思考解决方案,必要时向老师报告,要求对发生的事件提出更好的意见,然后再处理。我们经常“三思而后行”。”。在我们的学习和生活中,我们经常遇到某些突发的事情,面对某些突发的事情时,必须冷静应对,鲁莽行动,造成“一次失误导致千古恨”的后果。以后的路还很长,所以要把自己的人生路飞得更远,更高!谢谢大家!(学生鼓掌)第三,活动认识主持人:宝信瑞满案,你有什么想法,收获吗?李元书:我们不能放任自己的脾气,凡事要慎重,处处要以中学生守则的要求约束自己,让自己成为优秀的中学生!Shi Kevin:规则不是半径的国有国内法学校有学校规则,中学生必须严格要求自己中学生守则,自己的行动必须有规则。我们作为西双湖中学的一名学生,让自己成为优秀的中学,让优秀成为一种习惯!戴哲:发生或发生事件的时候,必须先做出正确的判断,想出解决方案,必要时向老师报告,处理好发生的事件,把所有的事情“三思”,这样才能减少失误。在我们的学习和生活中,我们经常遇到某些突发的事情,面对某些突发的事情时,必须冷静应对,鲁莽行动,造成“一次失误导致千古恨”的后果。以后的路还很长,所以要把自己的人生路飞得更远,更高!(掌声)主持人:王诗英青春期的我们是无知的青年。我们在欢欢中尽情地喝未来,在花开的花里画雄图,在爱欢的相遇和相遇中度过难忘的今晚。我们需要灯,我们需要一对翅膀,我们还需要青春的誓言。我想飞翔,带着我的灵魂,带着我的梦想,带着我的过去,带着我的青春,飞向那个遥远的角落。飞往拥有荒凉人口的塔克拉玛干沙漠。飞往古埃及的金字塔。飞往荒废了的古巴比伦花园。波涛汹涌的黄河水飞去 我们更高,更远.要好好走我们的每一步!第四,活动摘要班主任:对于上述问题,学生们都发表了自己的意见和意见,大家的悲观情绪很明显,相信通过与本的讨论,大家会更好地理解学习和生活的是非。希望每个学生都能按照中学生守则的要求成为优秀的中学生,优秀成为习惯。通过这个课程的讨论和总结,我们更加理解和明确自己的人生目标,为自己的目标努力,更深地认识到,只有耐心、忍耐才能接近目标,实现自己的梦想和远大抱负,才能飞得更远,更高!主
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