大班健康注意饮食卫生教案_第1页
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大班健康注意饮食卫生教案_第3页
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文档简介

大班保健饮食健康教育计划大班保健饮食健康教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程和其他内容,了解一些常识的食物,了解卫生和垃圾食品对人体的危害,并在活动中区分绿色食品和垃圾回答食物类型适合幼儿园教师参加大班健康活动课程。快来关注饮食健康教育计划。活动目标1.了解食物的一些常识,知道它对卫生和垃圾食品无害。2.在匆忙活动中,区分绿色食品和垃圾食品。3,愿意多吃一些营养丰富的绿色食品,并参加绿色食品比赛。4.养成良好的卫生习惯。5,初步了解健康的小常识。活动准备1.一些与食品卫生有关的图片。2,一本儿童书,一本红色的笔。活动程序首先,孩子们的谈话活动:老师:你喜欢吃什么食物?为什么?2.老师把孩子们说的各种食物放在黑板上,或者快速将它们画在黑板上并对它们进行分类。其次,通过观察儿童书籍,了解注意食品卫生的重要性。1.看一下图片并说:照片上的孩子们在做什么?想一想,对吧?为什么?2.观察图片并谈谈:这些孩子发生了什么事?他们为什么生病了?例如:观察孩子的腹泻,说说:他为什么会腹泻? (水果和蔬菜没有洗过,也没有洗手。).3.观察一个肥胖的孩子:他为什么这么胖? (他吃太多,吃太多甜食,吃油腻的食物.)三,引导幼儿参与讨论:哪种食物更好?什么样的食物应该少吃,为什么?4.让幼儿在纸上记录绿色食品和垃圾食品。教师要求幼儿谈论他们自己的记录结果,并传唤记录的结果,以找到最好的食物和最糟糕的食物,并给出“绿色食品”和“垃圾食品”的称号。第五,食物被回答,老师引用食物的名称,并要求孩子告诉垃圾或绿色食物。老师:水果和蔬菜。幼儿:绿色食品;老师:薯片,脆角,炸鸡腿。儿童:垃圾食品。6.引导孩子们选择2种绿色食物。老师让三个孩子上前去玩三种绿色食物,然后站成一排。玩游戏蹲一蹲如何玩:说出自己和他人,并快速接听。例如:有绿色物体:黄瓜,番茄,绿色蔬菜,第一个是黄瓜:黄瓜蹲,黄瓜蹲,黄瓜蹲青青青蹲蹲蹲蹲蹲蹲蹲蹲蹲蹲听到绿色蔬菜后,我马上捡起来说,

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