大班健康活动教案：噪音记录教案(附教学反思)_第1页
大班健康活动教案：噪音记录教案(附教学反思)_第2页
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文档简介

大班健康活动教学计划：噪声记录教学计划（反思教学）大班健康活动噪声记录课程计划（具有教学反思）主要包括设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反映等内容。感知噪音是由人做出的，让孩子了解噪音和伤害，并初步了解如何创造安静。基本的环境知识，教育孩子从自己做起，不要大声吵闹，减少噪音，适合幼儿园老师参加大班健康活动课，快来看噪音记录课程计划。设计方案：让孩子们知道哪些声音让人感觉舒适，哪些声音会让人觉得不舒服。活动目标：1.感知噪音是人们创造的，让孩子了解噪音，初步了解如何创造一个安静环境的基本知识，教育孩子从自己开始，不要大声和吵闹，减少噪音。2.可以判断某些行为对环境的影响。3.使用图形方法表达噪音。4.培养幼儿的敏锐观察能力。5.探索和发现生活的多样性和特征。活动准备：男人手记录页面活动程序：使用记录页面在室内和室外查找噪声源录制聆听您的同伴并告诉您自己录制的内容活动开始了，孩子们收集了噪音源：他们闭上眼睛听，听到椅子的声音，移动椅子的声音，米饭自行车的声音，以及远处的混合声音。老师带孩子们去厨房，体验幼儿园最大的噪音源，并注意收集噪音制造者。王自然：我们在餐厅，饭碗，盖子，洗碗碟和发动机内部的声音洗碗的地方。孩子们听到了发电机隆隆声。一位老师的朋友将米桶与米桶，盖子和盖子相撞。声音，估计一起是60分贝。班上的李唐朝说我中午睡不着觉。这是一个原因。黄禹洲：很多人放烟花和鞭炮，他们的声音非常嘈杂。有些人放了很多录音机，扬声器的声音非常嘈杂。回到教室，就噪音问题进行了热烈的讨论：陆一文：录音机的声音非常大。赵树林：当我装修房子时，我有点害怕，电锯每天发出刺耳的声音，机器的声音，电钻和锤子震动房子的声音。潘自健：父亲的车喇叭的声音很难听，我不能吹口哨。冼牛牛：我母亲的车也很尴尬。陈宣伟：我们家旁边有一幢高层建筑。工人正在用挖掘机挖掘基础。它非常响亮。我们睡觉的时候，早上起床不能起床。周雄毅：很多孩子的嘴巴在尖叫。尴尬，吵闹，尴尬，使喉咙发炎。李俊亮：打开电视的声音很棒。李品瑞;大树倒下，大炮，战车，坦克，门铃，会有噪音出来。蓝钧：汽车坦克火箭发出声音。荣依朗;我母亲说我在睡觉，妈妈感觉不到，幼儿园睡觉的卧室里的电风扇会响，这会影响我的睡眠。王自然：我们用锤子敲打锤子。廖伟：开水龙头太大了。水的声音非常响，年轻老师推的车的声音也很响。李俊亮：我画的录音机，狗很响。王选英：你画的小叶子没有声音，大叶子有声音。钟悦：冰箱和怪物。刘晨;火箭烟花。我很心烦。聋人，一些祖母会患心脏病。王选英：床角烂了，床很吵。黄玉洲;地面不平坦，旧车正在行驶，汽车打开时会发出声音。活动反映：我希
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