人教版2020年八年级上学期期中语文试题C卷(练习)

人民教育出版社，C卷，2020年及上学期八年级期中语文试卷名字：班级：成就：一、选择题1.下列文学常识和文本内容表达正确的是()A.在鲁迅的小说社戏中，一群活泼淳朴的孩子闪耀着美丽纯真的人性光辉，如双溪、阿发、桂生、岳父61。B.作家何敬之的回延安抒情诗是以陕北民歌新天有的形式写成的，歌词带有浓郁的地方色彩，具有浓郁的陕北风味。C.刘成章的灯笼文章是一篇小文章，但却是一篇大文章。它从一个村庄延伸到整个世界，从一个事件延伸到历史，从个人延伸到社会，最后陈述国家大事，表达英雄情怀。D.朱克真的文章大自然的语言是一篇说明性的文章。从自然现象出发，对物候学的研究对象、决定物候现象到来的因素以及研究物候的意义进行了通俗生动的介绍。2.下列无言语障碍的句子之一是()A.这个单位连续发生事故。我们不得不说他们在安全措施上没有漏洞。谁能否认努力学习科学技术是没有用的？有了明确的学习目标和顽强的学习毅力，就不难取得好成绩。他无缘无故连续三天没上学。难道我们不能指出他没有遵守学校纪律吗？3.在下面的句子中，添加一些单词的正确的语音符号和字形是()A.一座有山有水的古城，在蓝天下睡得温暖舒适，只等着春风叫醒他们。B.当他们看着那些山丘时，他们觉得他们可以依靠(zho)。每棵树似乎都睁开了它特别明亮的眼睛，树枝的手臂立刻变得柔软了。mng发芽的叶子看起来像一层绿色和阴云一样起伏。D.呼吸变得无忧无虑。空气中有无数甜美的水果，令人迷惑的鼻子和嘴唇。4.下面带下划线的单词的语音错误是()A.不寻常的(居)愁(q)和喧嚣(xio)声囊(准)B.可育(y)差(ji m: n)分娩(mi m: n)激烈(pio)C.第二天，约恩看着克西站在那里D.休息(q)凝视(nng)温暖(x)卑鄙(wi)二，现代文学阅读小说阅读范进停下来没有看，又看了一遍，又看了一遍，拍了拍他的手，笑着说，“唉！好吧。我赢了！”此时，他向后倒去，咬紧牙关，失去了知觉。老太太慌了，倒了些开水过来。他爬起来，再次拍手，笑着说：“唉！”好的。我赢了！他笑着扑到门口，跑了出去，吓了记者和邻居们一跳。走出大门的路不多，一脚踢在池塘里，挣了起来，头发散开了，他的手发黄了，一团水滴落下来.金范把银器交给匈奴人并打开了它。白色的线锭子一个接一个地被包起来。即使是两个纺锤，他也要屠夫胡进来把它交给他。“我刚从父亲的心里拿了5000美元。父亲拿了六两银子。”屠夫把银器紧紧地握在手中，伸出拳头说：“给你，你可以拿走它。我是在祝贺你，但我怎么能收回呢？”金范说：“既然我这里还有几两银子，如果用完了，我就向爸爸要。”屠夫连忙缩回他的拳头，把它放在他的腰部，说：“好吧，既然你已经和这个张大师，你为什么要担心没有钱？”说了一会儿，谢了，低着头，笑樊凡迷。5.阅读下面的文章，并写下你的调查结果。“唉！好吧。我赢了！”“唉！好的。我赢了！”6.找出文章第二段中描述屠夫胡行为的句子，并给出一个简短的评价。阅读下面的张文并完成下面的任务。哭着要一只小鸭子儿子躺在床上哭泣，哭声越来越大，尖锐的哭声在房间里回荡，心里一阵刺痛。我走过去，把我的儿子从床上拉起来，抱在怀里。在我的肩膀上，我的儿子还在痛苦地哭泣。我找不到任何安慰我儿子的话。我只是不停地拍他的背。我不知道哭了多久，但我的儿子终于平静下来，抽泣道：“妈妈，我想念贝克汉姆。”(3)黄贝是一只小鸭子。开学时，尽管遭到家人的反对，他的儿子还是偷偷买了一只小鸭子带回家，那就是黄贝。黄贝的“营地”是一个用棉布和报纸覆盖的纸箱。(4)虽然黄贝被接受了，但他的家人事先宣布决定，所有与黄贝有关的事情都应由他的儿子处理。“没问题！”儿子非常高兴地答应了。(5)生下黄贝后，他的儿子早上不会卧床休息。第一件事是把黄贝从纸箱里拿出来喂他。黄贝胃口很好。他不会拒绝粥、馒头、青菜和面条。他吃得很好。黄贝吃饭时，他的儿子把黄贝的纸箱拿到外面的垃圾箱里，把里面的报纸和棉布清理干净，换上一个新的。直到黄贝得到妥善安排，他的儿子才忙于吃饭和上学。中午，他儿子一放学回家，他就迅速拿起一把小铲子，把黄贝带到院子里。院子里有一片小树林。我儿子去森林为黄贝挖虫子。他吃蚯蚓、西瓜虫和他找到的任何东西。直到黄贝的庄稼被严重吃掉，他的儿子才把它带回家。晚上，他的儿子在灯下做作业，而黄贝正趴在他儿子的脚上睡觉。作业完成后，他的儿子和贝克汉姆“捉迷藏”。儿子先慢慢地走进室内，黄贝慢慢地跟在后面。当他的儿子跑的时候，黄贝在后面跟着，他的儿子转身藏了起来。黄贝非常着急，他“叽叽”地叫着，不停地转动他的小脑袋四处张望。虽然这首歌整天唱着“小鸭子呱呱”，但真正的小鸭子呱呱像小鸡一样。每天晚上，他儿子的笑声和黄贝的哭声让家庭的每个角落都充满了幸福。今天，没有人预料到如此快乐的一天会突然结束。那天早上，黄贝从纸箱里被放出来后，他的儿子焦急地说：“妈妈，黄贝好像病了。”过去，我发现黄贝腹泻。“没关系。”我安慰我的儿子，每个人都会生病，更不用说小鸭了。正在上学的儿子，我突然听到一些噪音。我跑过去，看到黄贝的脖子严重扭曲，双腿不停地踢着。我知道这不好，但我别无选择。两三分钟后，黄贝没有动。看来黄贝吃了不该吃的东西，中毒了。儿子中午放学回家，立即扑倒在床上哭。面对我哭泣的儿子，我什么也没说。是的，除了眼泪，还有什么能减轻他的悲伤呢？对他来说，黄贝不是一只普通的宠物，而是一个和他一起玩耍、一起欢笑的小伙伴。黄贝的死让他明白了年轻时第一次去哪里的痛苦滋味。黄贝的死让他明白了生命的脆弱和珍贵。那天，从我儿子令人心碎的哭声中，我知道他遭受了一生中最大的痛苦。痛苦总能让生命成长。我相信，在走出痛苦之后，我的儿子会知道如何尊重和珍惜世界上的每一个生命。7.自从黄大炜出生以来，儿子的生活发生了什么变化？(每分不超过10个单词)第8段在整篇文章中起什么作用？试着根据文章的内容做一个简要的分析。9.尝尝在下面两句话中添加一些单词的效果。(1)“没问题！”儿子非常高兴地答应了。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _儿子焦急地说：“妈妈，黄贝好像病了。”_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _作者写这篇文章想告诉我们什么原因？第三，比较阅读阅读以下两篇古典风格的文章，并完成以下项目。(一)夏水湘陵寝被封死在后面。或者国王下令紧急公告，有时朝见白帝，黄昏时到江陵，其间千里，虽遭逆风而行，不疾而行。春天和冬天，绿色的水池充满了湍流，倒影清晰。这里有许多奇特的柏树，悬挂着春天的瀑布和飞翔的漱口液。在此期间，清朗的荣耀和雄伟的陵墓非常有趣。在每一个晴朗的日子开始的时候，当霜冻降临的时候，森林是寒冷的，峡谷是清澈的，高猿经常嚎叫，这导致忧郁。空旷的山谷发出声音，哀痛变得越来越长。因此，渔夫唱道：“巴东的三峡很长，猿猴会哭三次来摸它们的衬裙。”(摘自李道源三峡)爬山时，一个人可以滴几滴水。俯瞰它，还有危险的墙。泉水从墙中伸出一半，被稀疏的竹子遮蔽，非常好。然而，他们已经登上了船，无法返回自己的家园，所以他们从三舅妈到船的上半部去换骨岩，这也是满婷亭峰后面的悬崖。岩石前面有一座寺庙。从岩石后面，你可以挂两个楼梯和爬一块岩石。这块岩石不是很深，但它像一座山一样环绕着山顶。当地人用木板跟随岩石作为他们的房间和曲面。高度和高度随着岩石移动。(摘自徐霞客游记)(注):三嫂：地名。满婷峰：峰的名字11.解释课文中下列附加单词的意思。(1)沿背块背：(2)它指的是引导和悲伤但不同的引导：(2)小于返回护理：(4)岩石是幕亭峰的悬崖即：12.以下断句为课文中的波浪线部分，正确的是()A.当地人用木板跟随岩石作为他们的房间/互相竞争/跟随岩石。B.土著人的新/木板-岩石基房间/优点和缺点随岩石移动。C.当地人用木板跟踪岩石/互相竞争/跟踪岩石。D.土著人是新来的/拿木板跟随岩石作为房间的对错/与岩石竞争。13.把划线的句子翻译成现代汉语。其间千里，虽乘逆风而行，不疾也爬山时，一个人可以飞，但不能。14.第一篇写“水”，第二篇写“山”。请根据具体内容分析两篇文章中的水和山的特点。四、现场默写15.默默地写古诗。(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，背燃炎天窗。(白居易观刈麦)(2)隆中对年，诸葛亮为刘备设计了如下的政治蓝图：(3)破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，从视觉和听觉两个方面总结和生动再现激烈战斗场景的句子有：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4)请写下两个连续的表达思乡之情的古诗：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。五、诗歌欣赏仔细阅读这个单词并回答问题。易江南(唐)白居易江南忆，最难忘的是杭州。月中，山寺找桂子，县亭枕看海潮头。你什么时候再来？对作者来说，杭州最难忘的季节是什么？可以看到哪些单词？17.这个词表达了什么情感？六、经典阅读18.阅读下面著名作品红星照耀中国中的长征摘录，并根据要求回答问题。千千一千万年轻人的冒险、探索、发现、勇气、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲和忠诚、持久的热情、始终如一的希望、令人惊讶的乐观和紧密团结的集体主义像火焰一样贯穿了所有这些。在人类面前，在自然面前，在上帝面前，在死亡面前，他们从来不承认打败过英雄主义。所有这一切以及更多都反映在近代史上一次无与伦比的探险中。(1)填空：美国记者斯诺的书红星照耀中国改名为，以便在国民党统治区出版。这是第一本忠实描绘中国红色区域的书，也是一部震惊世界的纪录片。这部纪录片的基本特征是问题意识，即人类在认知过程中对困难的现实矛盾的感知所引起的怀疑、困惑和焦虑的心理状态，是试图发现问题、整理问题、解决问题的心理状态。大多数时候。我们心中有疑问，但我们不能提问。我国中小学生课堂主动提问的现状不容乐观，中小学生学习与发展研究小组对此进行了专项调查和统计。(优秀的人喜欢问问题)猜想是问题的起点，与问题的价值有关。众所周知，哥德巴赫猜想是世界上三大数学猜想之一，至今尚未完全解决。目前最好的成绩是中国数学家陈景润在1966年取得的。那些能够回答世界难题的人肯定会有非凡的学识和能力，但是那些能够提出这个三个半世纪都无法解决的问题的人，他能做得更好吗？事实上，优秀的人往往特别注意提问，因为通过提问，人们可以准确地把握问题的本质。热爱提问和提问能力的背后是敏锐的观察力、清晰的逻辑和坚定的执行力。(什么样的问题是“好问题”)生活是一个一个解决问题的过程。正如电影教父中的台词“给他一个不能拒绝的请求”，“好问题”是一个不能拒绝的问题，一个接近本质的问题，一个能让提问者和被提问者变得活跃、站得更高、想得更深的问题。(如何问一个“好问题”)首先，当问问题时，你应该做好充分准备，有明确的目标，指出事情的本质。二是精心设计，环环相扣，形成一系列的“组合拳”的盘问我们可能暂时无法达到他人的高度，但我们可以从很高的地方提问。第三，与其成为一个“只会问而不会发出声音”的“伸手聚会”，不如在提问时记录下灵感，并找到进一步解决问题的方法。简而言之，要问一个好问题，最重要的是在问问题之前先思考。一些专家提出了五个优秀的思维角度：证据：我们如何知道什么是对的，什么是错的？有什么证据可以证明？观点：如果你从别人的角度看问题，会发生什么？如果你改变角度会发生什么？连接：它们之间有什么规则或磨合模式吗？我们以前在哪里见过这种模式？猜想：如果不同，它是什么样的？相关：为什么重要？如果有任何现象，我们不妨从这五个角度思考，然后大胆提问。这个班举办了一个以“成为一个好的提问者”为主题的研讨会。你收集并整理了上述材料。(1)请观察图1并简要总结您的结论。(2)阅读材料时，你必须了解“好问题”的四个特征。如果你有机会问中国当代科幻文学的领军人物、陕西作家刘，你会问他什么好问题？写下你的问题。(3)在研讨会上，一些学生认为仔细听是可以的，问问题或不问问题是无关紧要的。一些学生担心他们不会提问。针对以上两项陈述，请分享您的观点。写作技巧：从材料中筛选有用信息；(2)思路清晰；(3)适当的语言；(4)不少于100字。八.作文20.主题2:涓涓细流汇成浩瀚的大海，一丝不苟的关怀铸就了永恒的亲情。过程的细节常常决定最终的成功或失败好的看起来很普通，但事实上它很棒。请以“好”为主题，写一篇关于这个主题的文章。要求：(1)不限制风格(诗歌除外)。(2)卷筒表面应整洁，字迹应规范，不少于600字。(3)无真实姓名、学校名称、地名等。与考生相关的内容允许出现在课文中。21.按要求写作齐白石先生的正直是李苦禅最钦佩的。他被指导如何画画和做人。藤野先生的诚实、真诚和高素质的责任感最打动了鲁迅。他受到鼓舞继续前进。居里夫人对科学的