大班安全活动教案：放学路上教案_第1页
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文档简介

大班安全活动课程计划：上学途中的课程计划大班安全活动在上学途中，教学计划主要包括设计意图，活动目标，活动过程等内容，解放之路上的安全常识，培养遵守社会生活规则的意识，保持游戏规则，灵活行动，一定的自我控制能力和自我保护。意识，适合幼儿园老师参加大班安全活动课，来看看上学途中的课程计划。设计计划进入小学后，幼儿逐渐面临自己独立的学校教育并回国。他们需要一定的独立性和自我控制能力，需要有安全保护，遵守交通规则的规则和行为。本活动旨在通过儿童喜爱的体育比赛，培养幼儿遵守交通规则，建立自我保护意识，增强自我控制能力。活动目标1.解放之路上的安全常识，培养遵守社会生活规则的意识。2.保持游戏规则，灵活动作，具有一定的自我控制能力和自我保护意识。3.培养幼儿解决现有生活经历问题的能力。4.培养幼儿积极参与游戏活动，学会保护自己。5.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。活动程序1.开始部分。（1）身体的各个部位可根据本班儿童的发育需要进行安排。（2）模仿行走动作的练习。2，游戏：在去学校的路上。（1）介绍游戏名称，场地，规则和规则。怎么玩：1分钟和4支球队，头对头的球员站在起跑线上。2脚趾脚跟直走。3在蹲下触摸一张图片，阅读后，恢复，你可以判断是否可以过马路，可以通过斑马线，你不能越过斑马线。4过桥（平衡木）。5返回终点，将行李交给第二个人，然后玩游戏。规则：1如果您违反了游戏玩法的要求，您将返回起点并再次玩游戏。2排尾巴是第一个回到胜利的起点。（2）玩游戏。通常打2-3次，根据天气情况，适当调整孩子的身体状况。（3）游戏情况总结，奖励获胜者，并鼓励后者。3，免费活动：儿童为游戏选择各种装备。4.放松：
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