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文档简介

人教版八年级数学下册 第十七章 勾股定理 单元测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 已知正方形、在直线上,正方形如图放置,若正方形、的面积分别27和54,则正方形的边长为( )A81B7C9D122 . 若,都表示有理数,那么下列各数中一定为正数的是( )ABCD3 . 如图,小明同学在将一张矩形纸片ABCD的四个角向内折起时,发现恰好能拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH。于是他测量出EH=12cm,EF=16cm,根据这两个数据他很快求出了边AD的长,则边AD的长是( )A12cmB16cmC20cmD28cm4 . 如图,在一块平地上,停在一辆大客车前9m处有一棵大树在一次强风中,这棵树从离地面6m处正对大客车方向折断倒下,若倒下部分的长是10m,则大树倒下时会碰到客车吗?( )A不会B可能会C一定会D无法确定5 . 等腰直角三角形的直角边为2,则斜边的长为( )AB2C1D26 . 满足下列条件的ABC不是直角三角形的是( )ABC=8,AC=15,AB=17BBC:AC:AB=3:4:5CA+B=CDA:B:C=3:4:57 . 如图,O的半径OD弦AB于点C,连结AO并延长交O于点E,连结EC若AB8,OC3,则EC的长为( )A2B8C2D28 . 如图,在矩形ABCD中,AB6,BC8,E是BC边上一点,将矩形沿AE折叠,点B落在点B处,当BEC是直角三角形时,BE的长为( )A2B6C3或6D2或3或69 . 如图,RtABC中,ACB=90,CD是高,A=30,CD=cm则AB的长为( )A4cmB6cmC8cmD10cm10 . 如图,分别以直角三角形的三边为边长向外作等边三角形,面积分别记为S1、S2、S3,则S1、S2、S3之间的关系是( )AS12+S22S32BS1+S2S3CS1+S2S3DS1+S2S311 . 在以下列线段a、b、c的长为边的三角形中,不能构成直角三角形的是( )Aa9b41c40Bab5 c5Ca:b:c3:4:5Da11 b12 c1512 . 已知a、b、c是三角形的三边长,如果满足,则三角形的形状是( )A底与边不相等的等腰三角形B等边三角形C钝角三角形D直角三角形二、填空题13 . 若8,a,17是一组勾股数,则a=_.14 . 如图所示,则的长为_15 . 在ABC中,若B=40,C=30,则这个三角形按角分类是_三角形.16 . 一个三角形三边长的比为3:4:5,周长是24cm,这个三角形的面积为_cm217 . 如图,在RtABC中,已知BAC=90,点D、E、F分别是三边的中点,若AF=3cm,则DE=_cm18 . 如图,AB=5,AC=3,BC边上的中线AD=2,则ABC的面积为_19 . 如图,O过四边形ABCD的四个顶点,已知ABC90,BD平分ABC,则:ADCD,BDABCB,点O是ADC平分线上的点,上述结论中正确的编号是三、解答题20 . (1)如图1,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,ABC的三个顶点均在格点上请按要求画图:将ABC绕点A按顺时针方向旋转90,点B的对应点为B,点C的对应点为C,连接BB,则ABB;(2)如图2,在等边三角形ABC内有一点P,且PA,PB2,PC,求BPC的度数和等边三角形ABC的边长;(3)如图3,在正方形ABCD内有一点P,且PA,PB2,PC,求BPC的度数和正方形ABCD的边长21 . 如图是一个边长为6的正方体木箱,点Q在上底面的棱上,AQ2,一只蚂蚁从P点出发沿木箱表面爬行到点Q,求蚂蚁爬行的最短路程22 . 如图,ABC与DEF边BC、EF在同一直线上,AC与DE相交于点G,且ABCDEF90,ACDF,BECA(1)求证:ABCDEF;(2)若AB3,DFEF1,求EF的长.23 . 如图,一架5米长的梯子AB斜靠在一面墙上,梯子底端B到墙底的垂直距离BC为3米(1)求这个梯子的顶端A到地面的距离AC的值;(2)如果梯子的顶端A沿墙AC竖直下滑1米到点D处,求梯子的底端B在水平方向滑动了多少米?24 . 如图,学校位于高速路AB的一侧(AB成一条直线),点A,B为高速路上距学校直线距离最近的2个隧道出入口,点C、D为学校的两栋教学楼,经测量ACB=90,ADB90,AC=600m,AB=1000m,点D到高速路的最短直线距离DE=400m.(1)求教学楼C到隧道口B的直线距离;(2)比较AC2+BC2与AD

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