幼儿园大班科学教案：冻冰花（通用）_第1页
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幼儿园大班科学教案：冻冰花（通用）_第3页
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文档简介

幼儿园大班科学课计划：冻冰花1.通过不断探索和实验进步，激发孩子积极探索的积极性。2.为幼儿发展各种思维方式，并尝试使用各种玩具消除结冰。3.引导孩子进一步领悟冰的特征并记录手术结果。活动准备1，ppt:雪晶2，课件：图片-挂冰3.冰块，笔，记录纸等。活动程序一，进口1.科目中引入了谜语，引导孩子们回忆冰的经历。谜语：“看着明亮的白色，看着玻璃，更冷更强，热的眼泪。 问题：冰是什么样的？谁说的？2.显示图片：挂冰引导孩子观察冰。二，扩大1.展示用玩具冷冻的冰块，并指导孩子们讨论将玩具从冰块中取出的方法。（1）问题：孩子们看看，冰里有什么？您有什么好方法可以移除冰玩具吗？（2）介绍工具和材料，引导孩子讨论并取出冰上的玩具，并将纸记录在记录板上。2.尝试取出冰玩具并验证操作中的猜测。（1）幼儿根据自己的方法寻找材料和工具进行核实，教师进行观察和指导，并及时给予帮助。（2）指导孩子测试方法并及时记录。3.与同行交流讨论并分享经验。问题：您使用什么方法从冰块中取出玩具？为什么这种方法可以移除玩具？简介：您可以使用热水或阳光使冰的温度升高，并且冰会融化。当用坚硬的物体击打冰块时，冰块会破裂，可以取出玩具。4.再次练习并探索更快移除玩具的方法。（1）指导：仍有一些玩具尚未从冰中取出。请让孩子再试一次。如何快速从冰块中取出玩具？（2）问题：哪种方法最快？哪种方法可使冰融化最快？为什么？（3）小结：用小锤子击打冰块，功率大，冰块会迅速破裂，玩具可以快速取出；冰吸收的热量越多，温度上升的速度越
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