幼儿园小班教案《饭后要漱口》含反思（通用）VIP

幼儿园小班教学计划饭后要漱口带反思小班教学计划饭后要漱口包括对小班健康主题教学活动的反思，让孩子学习漱口水的基本方法，饭后可以自觉漱口，知道漱口水可以保护牙齿，养成饭后漱口的好习惯，培养为了探索幼儿在观察活动中的学习能力，让我们看一下幼儿园班003010的思考。活动目标1.知道嘴巴可以保护您的牙齿并在饭后养成漱口的良好习惯。2.学习含漱的基本方法，饭后有意识地含漱。3.培养幼儿在观察活动中探索和学习的能力。4.大胆说出自己的理解。5.让孩子感到快乐和有趣，并在不了解的情况下学习知识。活动准备1.在活动之前了解并了解牙齿的重要作用。2.故事饭后要漱口3.有4个饼干，杯子，小镜子和4个盆。活动程序一。了解刷牙和漱口水的重要性。讲故事小蛀虫旅行记，导入事件。老师：为什么小螨要咬牙小明做客？老师：小明做得好吗？为什么？简介：如果我们不刷牙，吃东西后就不会舔我们的嘴，牙齿会被螨虫折断，并且会受伤而且看起来很糟糕。因此，孩子一定不能像小孩子一样成为好孩子。二。注意自己和同伴的牙齿，并找到解决问题的方法。让孩子们用小镜子看他们的牙齿和同伴的样子。他们是否被小螨虫打孔并谈论如何保护牙齿。老师：我们的牙齿越来越黑，昆虫被砸碎了。我该怎么办？简介：不要害怕牙齿上有小虫子。请记住在早上和晚上刷牙。吃完饭后，你应该及时漱口，少吃甜食，睡前不要吃东西，小螨虫不会掉在我们的牙齿上。当我们安顿下来后，我们的牙齿就会干净美丽。三。学习如何漱口1.让幼儿品尝准备好的饼干。吃完饭后，让他们互相观察牙齿。很高兴看到残留在牙齿上的感觉。2.用你的大脑找到一种方法谈论如何在嘴里说话。3.展示老师口语的方法。儿歌：手捧花杯，喝清水。抬起头，闭上嘴，吐出水。 4.孩子在洗漱时跟随老师背诵歌曲。5.孩子们喝杯水练习漱口水，并学习正确的漱口方法。简介：儿童，我们只坚持每天早上和晚上刷牙。吃完东西后，我们的牙齿就会健康美丽，因此进食会很香，我们的身体也会变得健康。活动扩展午餐后和中午之后，继续引导您的孩子以正确的方式漱口。活动反思1.在本次活动中，我主要使用了故事启蒙法，观察法和亲身经历法等教学方法。孩子们不仅了解保护牙齿的重要性，还学会了正确漱口的方法，并对饭后漱口有了初步认识。在整个活动中，我提供了足够的时间和空间供幼儿观察，思考，体验和表达。年幼的孩子，记得忘得太快。午餐后，孩子们可以主动喝水，而其他人则忘记漱口。在老师的提醒下，他们只记得了。我认为一段时间后，孩子们饭后会慢慢养成漱口的习惯。面对相对较弱的孩子，我并不渴望寻求成功，而是借助父母的力量来完成。活动结束后，我解释说，父母应加强对孩子日常生活中行为习惯的监督。2.通过亲身体验，大多数孩子知道每天漱口两次或三遍，牙齿就会变得干净，从而学习如何漱口。在活动期间，许多孩子仍然无法主动向指定地点吐水，有些孩子只是在玩水。在本次会议中，我随机教育幼儿不要在地板上吐水，不要在指定位置吐水，也不要在漱口时不浪费水。当几个年幼的孩子发誓时，他们仍然没有起床，因此必须将任务交给父母来完成。小百科全书：口腔是