鲁教版七年级下学期社会·法治期中检测卷(道法部分)_第1页
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文档简介

鲁教版七年级下学期社会法治期中检测卷(道法部分)姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题(本题有13小题,每小题2分,共26分。) (共12题;共26分)1. (2分) (2019七下伊通期末) 对待成长的烦恼,我们应该( ) A . 少跟同学交往B . 自己闷在心里C . 向老师、家长、朋友寻求帮助D . 不分场合尽情发泄2. (2分) (2019七下宁国期中) 青春的创造是多姿多彩的,下列同学的表现体现了创造的有( ) 我没有特长,不过我有很多捉弄人的“鬼点子”我爱幻想,能把想象到的都画出来 数学课上,我总能想出一些新的或简便的解题方法在学校文艺汇演上,我自己编排了舞蹈节目青春的我们A . B . C . D . 3. (2分) (2019七下安徽期末) 腾讯发布的朋友圈年度亲情白皮书显示:52%的年轻人的朋友圈屏蔽了父母;其主要原因是认为父母无法理解自己、不喜欢听父母唠叨对此,下列认识正确的是( ) A . 我的权利我做主,屏蔽父母是自由B . 自我意识在增强,不需父母再帮忙C . 事事听从父母意,父母开心最重要D . 青春心理断乳期,学会沟通家和谐4. (2分) (2019七下大埔月考) 独立思考与批判性思维具有一个共同特点,它就是( ) A . 敢于表达不同观点B . 对事情有自己的看法C . 遇事不会考虑他人的感受D . 不接纳他人合理、正确的意见5. (2分) (2019七上泰安期中) 莎士比亚说:“真实爱情的途径并不平坦。”他这样说,是因为真正的爱情( ) 需要具有爱他人的能力 只是表现为对异性的欣赏和向往需要一定的物质基础和共同的生活理想 需要彼此深入了解A . B . C . D . 6. (2分) (2019九下台安模拟) “知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。”这告诫我们_。( ) A . 要用发展的、全面的眼光看待自己B . 在生活中要善于发扬自己的长处C . 想要战胜他人就要学会换位思考D . 正确认识自己,勇于战胜自己,才能成为真正的强者7. (2分) (2019七下泉港月考) 厦门大学自创办以来,始终秉承着“自强不息、止于至善”的校训。下列关于“止于至善”的认识,不正确的是( ) A . “止于至善”是人的一种精神境界B . “止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程C . “止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态D . “止于至善”只要求“独善其身”,不要求“兼济天下”8. (2分) (2019长沙) “止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程,是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列古语与这一思想相一致的是( ) 勿以恶小而为之,勿以善小而不为穷则独善其身,达则兼济天下见贤思齐焉,见不贤而内自省也独学而无友,则孤陋而寡闻A . B . C . D . 9. (2分) (2019七下湛江期中) 现实生活中有乐于助人的现象,也有坑蒙拐骗的行为;网络世界中有正能量的传播,也充斥着一些假恶丑。青少年年龄小,社会阅历少,易冲动,因此要不断提高辨别是非能力,需要( ) 勤于学习,增加科学知识积极参加社会实践,丰富经历善于控制情绪,遇事不轻率拒绝与陌生人接触,拒绝上网。A . B . C . D . 10. (2分) 遇到困难时,晓薇总会告诫自己:“世界上没有什么不可克服的困难,办法总比困难多。”她调控情绪的方法是( ) A . 注意转移B . 改变环境C . 理智调控D . 合理发泄11. (2分) (2019七下安徽期末) “君子慎独,立德向善”,这是金陵回族世家伍氏一门历代恪守的家训。学习伍氏家训,需要我们做到( ) 勿以恶小而为之,勿以善小而不为见贤思齐焉,见不贤而内自省也人有耻,则能有所不为日省其身,有则改之,无则加勉A . B . C . D . 12. (4分) (2019七下中山月考) 我们获得美好情感的途径和方法有( ) 阅读 与人交往 打游戏 参加有意义的社会活动A . B . C . D . 二、 非选择题(本题有2小题,共23分) (共2题;共23分)13. (12分) (2019七下融安期中) 2019年3月5日是第55个学雷锋活动日,也是第19个中国志愿者服务日。某校七年级(4)班开展“学习雷锋好榜样传递青春正能量”主题教育实践活动,请你参与下列活动。【我参与】【我探览】“时代楷模”一植物学家、复旦大学生命科学院教授钟扬。16年间走遍青藏高原高寒险恶的地区,行程超过50万公里,收集了1000余个物种,4000多个标本。4000多万粒种子。种子虽小,却蕴含着基因的秘密,“一个基因可以为一个国家带来希望,一粒种子可以造福万千苍生”。钟扬教授一生为我们留下了众多的宝贵财富,他留下的千万颗种子终将绽放新生。【我成长】(1) 说说自己参加了哪些志愿活动?请分享你体味到了哪些美好情感? (2) 钟扬教授这种美好情感有什么积极意义? (3) 我们可以通过哪些方式获得美好的情感? (4) “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。我们中学生应该如何向雷锋学习。传递情感正能量?14. (11.0分) (2019七下南江期中) 情景一:周二上午第一节课,学生小强的心情糟透了。由于前一天晚上看电视看到很晚,早晨起床起得迟了,偏偏路上又遇到堵车,结果上课迟到受到老师的批评。同时也耽误了值日,受到同学们的埋怨。他委屈、懊恼、生气。 情景二:丁零零下课了,小强想到教室外放松一下,摆脱不良情绪。于是,就快步向门口走去,突然脚下一个趔趄,差点跌个嘴啃泥。小强感觉很没面子,偏偏这时教室后面又传来一阵怪笑声。小强非常生气,回头一看,班上不讲理的小建正朝着他坏笑呢情景三:下午第二节课进行的1000米长跑测试结束了,一向要强的小林同学没及格,心里很难过,晚饭也不去吃。而小强则兴奋地对小林说:“我妈妈说过,只要我通过了,就请我吃大餐”(1) 请你为小强尽快宣泄情绪支招。 (2) 请你续写上述情景中可能出现的结局并分析造成这种结局的原因。 (3) 请你说说调节情绪的方法有哪些? (4) 小林和小强的情绪表达合适吗?为什么? 第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题(本题有13小题,每小题2分,共2

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