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文档简介

2017-2018学年度第一学期授课计划班级：高二（15） 课程：信息技术 课 时起 止 日 期次信息技术入学教育（强化学生信息素养）18月26日至8月30日1第一章 多媒体技术应用概述1.1 走进多媒体世界19月3日至8日31.2 多媒体技术应用19月11至15日4第二章 图形、图像2.1 图形、图像的视觉意义与特点19月18日至9月22日52.2 图形、图像的数字化表示19月25日至9月29日62.3 图形、图像的存储格式110月8至10月13日82.4 图形、图像文件的压缩110月16日至10月20日9每学期的安全教育课程指导110月23日至10月27日10中期考试110月30日至11月3日112.5 图形、图像的获取111月6日至10日122.6 图形、图像的加工方法111月13日至11月17日13第三章 声音3.1 多媒体作品中的声音111月20日至11月24日143.1.1 声音表达信息的特点111月27日至12月1日153.1.2声音数字化表示112月4日至12月8日163.2 音频信息的采集与编辑112月11至12月15日17本学期安全教育作业指导与检查112月18日至12月22日18本学期信息技术能力运用测试112月25日至12月29日19期末考试2018年1月3至12日21项 目内 容学生知识现状分析从上年授课情况来看，学生个体差异很大，相对男生比女生水平普遍高些。通过一学年的学习，学生有初步的信息技术基础知识。本学期教学总要求（包括双基、能力培养）1、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。2、初步学会使用计算机获取和处理文字、图象、声音、视频的技能。能熟练掌握其中的一些主要功能。3、养成良好的计算机使用习惯。4、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和主动性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。5、能够做一个多媒体作品出来。教材重点、难点1、对多媒体知识的系统学习与掌握；2、多媒体信息的组织与规划；3、多媒体技术的整合与应用；4、多媒体服务生活。教学措施（包括备课、授课、作业批改、课外辅导等方面）1、加强多媒体知识的系统学习与
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