




已阅读5页,还剩7页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
SectionB1a-1d,1a.Whentheseaccidentshappen,whatshouldyoudo?Puttheactionsinorder.,_Gotothehospital._GetanX-ray._Restforafewdays.,_Putabandageonit._Runitunderwater._Putsomemedicineonit.,_Cleanyourface._Putyourheadback._PutonacleanT-shirt.,1b.Listentotheschoolnurse.Checktheproblemsyouhear.,b,c,d,a,f,e,1c.Listenagain.Writetheletterofeachtreatmentnexttotheproblemsyoucheckedinthechartabove.,a.putabandageonitb.tookhistemperaturec.toldhemtorestd.putsomemedicineonite.tookhimtothehospitaltogetanX-rayf.toldhertoputherheadback,Teacher:Hello,Jenny!Youlooktired.,Nurse:Well,todaywasabusydayinmyoffice.OneboyhurthemselfinP.E.class.,Teacher:Whathappened?,Nurse:Hewasrunninginthehotsunandthenhefeltsickandfelldown.,Teacher:Yes,theweatherisveryhottoday.,Nurse:Hecuthisknee,soIwashedthecutandputsomemedicineonit.ThenIputabandageonit.,Teacher:Wasthecutserious?,Nurse:Notreally,butIalsotookhistemperature.Luckilyhedidnthaveafever.Itoldhemheshouldrest.,Teacher:Whatelsehappened?,Nurse:Onegirlhadanosebleed.Itoldhertoputherheadbacktostoptheblood.Oh,andanotherboygothitontheheadwithabaseballbat.,Teacher:Thatsoundsbad.IhopehesOK.,Nurse:Ihopeso,too.HewastakentothehospitaltogetanX-ray.,1d.Role-playaconversationbetweenthenurseandtheteacher.Usetheinformatinin1band1c.,A:Whocametoyourofficetoday?B:First,aboycamein.HehurthimselfinP.E.class.A:Whathappened?B:.,tiredeatanapplehungrydrinksomewaterthirstygotobedearlyilllistentomusicangrygotoseeadoctordangerouseatmorefoodthinwearlessclothesfatdomoreexerciseshotaskforhelp,Problems,Advice,根据提示给你的英语老师写一张请假条。haveafever;doctortoldmetostayinbedfortwodayscantgotoschooltoday;tomorrow;hopegetwell;verysoon;thankyouDearMissDing:ImsorrytotellyouthatImnotfeelingwelltoday.,Ihaveafever.Thedoctortoldmetostayinbedfortwodays.SoIcantgotoschooltodayandtomorrow.IhopeIcangetwellverysoon.Thankyou!YoursTony,Readtheletter,thenwrit
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 初中物理教学反思大全
- 湖北省“黄鄂鄂”2025年高三下学期4月联考试题 物理 含解析
- 电力电缆工岗位技能测试题
- 江苏省南京十校下学期2025年高考考前模拟英语试题含解析
- 电工中级模拟习题+参考答案
- 工业分析检验试题库(附答案)
- 职业技术学院2024级动漫制作技术专业人才培养方案
- 2025届青海省海东市高三下学期三模历史试题(原卷版+解析版)
- 河南省信阳市罗山县2024-2025学年高二下学期4月期中地理试题(原卷版+解析版)
- 航空物流中的航空货运定价策略考核试卷
- 现代汉语语料库词频表CorpusWordlist
- GB/T 5465.2-2023电气设备用图形符号第2部分:图形符号
- 学校德育活动安排表
- 2023年浙江省高考满分作文:科技的新秀人文的毒酒
- 2022年望城区中、小学教师招聘《信息技术基础知识》试题
- 药品召回函和通知单
- 天然气应急预案演练报告
- 个体工商户公司章程(标准版)
- 《素描》教案-第四章结构素描
- 藏羚羊的介绍
- 人均GDP不同阶段的经济发展特征及国际经验借鉴
评论
0/150
提交评论