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新课标人教版小学四年级语文下册第八单元测试卷2带答案一、基础知识积累与运用。(30分)1、我会拼,我还会规范地写词语。(5分)lng xi wi kng zhu sh q gn bin qe zh bng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、我知道先比一比,再组词。(5分) 蔡( ) 汤( ) 矩( ) 昌( ) 沛( ) 祭( ) 烫( ) 炬( ) 倡( ) 肺( ) 3、我会补充下面的词语。(3分)驱( )取( ) 气 急( )( ) 挽 弓( ) ( ) 来源:/tiku/( ) ( ) 颜 开 ( )将( )报 飘飘( )( )4、我会选。(4分)虽然但是 只要就 既又 不是而是(1)、( )你向宙斯承认错误,我( )一定请求他宽恕你。(2)、( )你已经取得了不小的成绩,( )你的眼力还不够。(3)、魔鬼( )为了报恩于渔夫,( )想恩将仇报杀死他。(4)、文成公主( )漂亮( )聪明,松赞干布派大臣去唐朝求婚。5、我会把歇后语补充完整。(5分)1早开的红梅( )。来源:/tiku/2周瑜打黄盖( )。3秃子打伞( )。4( )骄兵必败。5、小葱拌豆腐( )。6、我会按要求改写句子。(6分)来源:/tiku/(1)渔夫把装有魔鬼的胆瓶抛进了大海。(改为“被”字句) (2)、鲜艳的红领巾是少先队员的标志。(缩写句子) (3)、纪昌学射和扁鹊治病难道不是两则引人深思的寓言故事吗?(改为陈述句) (4)、没有了昆虫之类的食物,小鸟不得不飞走。(改为反问句) (5)、这篇童话故事的内容和语言都很优美。(修改病句) (6)你肯定去过白雪皑皑的哈尔滨。(改为双重否定句) 7、口语交际。(2分)寓言纪昌学射里的主人公纪昌的精神真值得我们学习呀!相信你在学会寓言以后,一定还有不少感悟吧?请写一写吧! 二、阅读积累与运用。(一)普罗米修斯选段( 20 分)众神的领袖宙斯得(di d )知普罗米修斯从天上取走了火种(zhng zhng)的消息以后,气急败(环 坏),决定给普罗米修斯以最严( 历 厉)的惩罚,吩咐火神立即执行。火神很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶(恕 怒)你。”普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”火神不敢(违 维)抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上,普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上,他(既 即)不能动弹(tn dn),也不能睡觉( je jio ),日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽( jn jn )管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。1、选择括号里正确的拼音和字画“”。(5分)2、在文中找出下列词语的近义词。(4分)忍耐( ) 佩服( ) 坚决 ( ) 反抗( ) 3、根据上下文理解词语。(2分) 气急败坏: 屈服: 4、画出文中的反问句,把它改为陈述句,写在下面的横线上。(2分) 5、造句。(3分)决不会更不会 既又 6、火神为什么敬佩普罗米修斯呢?(2分) 7、从最后一个自然段中可以看出普罗米修斯是一位怎么样的英雄?(2分) (二) (20分)有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。它捕捉老鼠时,不小心,老鼠逃掉了,它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出来笑容:“我是不想捉它捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,我的脸搞得多脏啊!”一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的眼光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法只治它们,最灵验不过!”后来 它掉进河里 同伴们打算救它 它说 你们以为我遇到危险了吗 不, 我在游泳 话没说完 它就沉没了 “走吧。”同伴们说:“现在,它大概又在表演潜水了。”1、请你来给短文加个题目写在横线上。(2分)2、用成语替换第一自然段画“”的句子。(1分) 3、写出下列词语的近义词。(3分)容易( ) 掩饰( ) 惊异( ) 4、那只猫用几件事来掩饰自己的过失?(3分) 5、“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”句中“这办法”指的是什么?(2分) 6、给缺标点的地方加标点。(3分)7、用简洁的语言概括寓言的内容。(3分) 8、这则寓言告诉我们一个什么道理?(3分) 三、习作(30分)题目:我真 (可以填高兴、难过、烦恼、后悔)要求:1、把题目补充完整。 2、围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把经过写具体,表达出真情实感。3、做到语句通顺,标点正确,书写工整,字数不少于400字。(答案)一、基础知识积累与运用。(30分)1、 (领 袖) (违 抗) (啄 食) (驱 赶) (扁鹊治病)2、蔡( 姓 蔡 ) 汤( 汤 匙 ) 矩( 矩 形 ) 昌( 昌 盛 ) 沛( 充 沛 ) 祭( 祭 祀 ) 烫( 烫 手 ) 炬( 火 炬 ) 倡( 倡 议 ) 肺( 肺 部 ) 3、驱( 寒 )取( 暖 ) 气 急( 败 )( 坏 ) 挽 弓( 搭 ) ( 箭 )( 笑 ) ( 逐 ) 颜 开 ( 恩 )将( 仇 )报 飘飘( 悠 )( 悠 )4、(1)、只要 就(2)、虽然 但是(3)、 不是 而是 (4)、既 又5、 1早开的红梅(一枝独秀 )。2周瑜打黄盖(一个愿打,一个愿挨 )。3秃子打伞(无法无天)。4(关羽失荆州 )骄兵必败。5、小葱拌豆腐(一清二白)。6、(1)装有魔鬼的胆瓶被渔夫抛进了大海。 (2) 红领巾是标志。 (3) 纪昌学射和扁鹊治病是两则引人深思的寓言故事。 (4)没有了昆虫之类的食物,小鸟能不飞走吗? (5)这篇童话故事的语言都很优美。 (6)你不可能没去过白雪皑皑的哈尔滨。 7、略二、阅读积累与运用。(一)普罗米修斯选段1、(di d )(zhng zhng) (环 坏) ( 历 厉) (恕 怒)(违 维)(既 即)(tn dn)( je jio ) ( jn jn )2、 忍受 敬佩 坚定 违抗 3、 气急败坏: 上气不接下气,狼狈不堪。形容十分慌张或恼怒。 屈服: 对外来的压力妥协让步,放弃斗争。 4、 为人类造福,没有什么错 。 5、略6、 因为普罗米修斯不畏强暴,为民造福。 7、 是一位具有不屈不挠精神的英雄。 (二)1、掩盖过失的猫2、文过饰非 3、轻易 掩盖 惊讶 4、 4件事:不捉老鼠 、河边捉鱼、掉进泥坑
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