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18小猴子下山,活动一：我会拼我会读,hujibiknmn猴结掰扛满rnzhipnubo扔摘捧瓜抱bnzhu蹦追,活动二：我会认,猴结掰扛满扔摘捧瓜抱蹦追,词语大闯关,ykuifichnwnqinxuknshu一块非常往前西瓜空手pojnxiohujiymbiymknzhe跑进小猴结玉米掰玉米扛着mnshrnymzhitozipnzhe满树扔玉米摘桃子捧着bozhebnbntiotiozhutzi抱着蹦蹦跳跳追兔子,词语大闯关,一块非常往前西瓜空手跑进小猴结玉米掰玉米扛着满树扔玉米摘桃子捧着西瓜抱着蹦蹦跳跳追兔子,活动三：初读课文，整体感知,1.大声自由拼读课文，给课文标好自然段；2.第二遍读，读给你的小师傅听，读完并讨论小猴子小山的过程中经过了哪些地方？（用“一（）玉米地”这样的方法来说说?）,排排序,1,2,3,4,5,6,小猴子下山，先来到了一（）玉米地，再走到一（）桃树下，接着走过一（）西瓜地，最后看见了一（）小兔子。,根据提示，试着讲讲这个故事吧！,活动三：初读课文，整体感知,3.小猴子在下山的路上去干什么啦？(小组讨论完后填写在活动单上）4、再次读课文，小组讨论：小猴子看到的（玉米、桃子、西瓜、小兔）怎么样？请把这些词语写到相应的插图边上。,有一天，小猴子下山来，走到了一块玉米地里。他看见玉米结的又大又多，非常高兴，就掰了一个扛着往前走。,小猴子看见的玉米是什么样的？,又大又多,下猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。,小猴子看见的桃子是什么样的？,又大又红,小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去摘西瓜。,小猴子看见的西瓜是什么样的？,又大又圆,小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜去追小兔子。,小猴子看见的小兔子是什么样的？,蹦蹦跳跳的,小兔子跑进树林里，不见了。小猴子只好空着手回家去。,你能像这样，用又（）又（）来说一些词语吗?,又大又多又大又红又大又圆,我会说,又大又红的苹果；又香又甜的水果；又香又甜的蛋糕；又粗又长的绳子；又高又粗的松树
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