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文档简介

俗世奇人,冯骥才,湛江市官渡中学：戚雄宇,冯骥才，祖籍宁波市江北区慈城镇，当代作家和画家。主要作品有长篇历史小说义和拳、神鞭，中篇小说三寸金莲、铺花的歧路、啊！等。现任中国文联副主席、中国小说学会会长等职。,学习目标,1、抓住要点概述内容，理清故事情节。2、抓住人物特点，说说泥人张“奇”在哪。3、熟读课文，品味本文精练、幽默、富有地方特色的语言特点。4、学习抓住人物特征，写一个有绝活的人。,一、检查预习,撂高的瞅见抠怵戳硌擀,(lio),(chu),（ku）,（ch）,（chu）,（g）,（gn）,“俗世”是什么意思？“奇人”是什么意思？,二、理解题目,“俗世”是指民间社会，多指下层百姓生活的民间。“奇人”是指那些身怀绝技的民间艺人或工匠。,奇,奇俗,奇人,奇事,奇文,我们班的同学见多识广,说说你知道的奇人,世界纪录中用脚射箭射的最远的记录保持者,湛江雷州的上刀山,湛江的下火海,走火盘,听听“冯骥才”说奇人！,天津卫码头有什么奇特的民俗?,泥人张,“泥人张”彩塑,“泥人张”彩塑,“泥人张”彩塑,泥人张故事情节,泥人高手“泥人张”,遇海张五,贱卖“海张五”,智斗传千古,三、整体感知,要求：1、说清楚故事发生的时间、地点、人物起因、经过、结果。2、不要看书读，思路连贯，咬字清晰。,复述故事泥人张,讲故事,想一想,在泥人张贱卖“海张五”处。写出泥人张用“机智”斗败海张五。,用自己的话概括泥人张究竟“奇”在何处？从文中哪些地方可以看出来？,捏泥人，单只妙手见功夫；护尊严，一身傲骨笑权贵！,泥人张,奇在铮铮傲骨,绝活：从鞋底取下一块泥巴便可以捏出一泥人,1、手艺道上的人，捏泥人的“泥人张”排第一。而且，有第一，没第二，第三差着十万八千里。2、吃饭的人伸脖一瞧，这泥人张真捏绝了！3、海张五那边还不停地找乐子，泥人张这边肯定把这些话在他手里这团泥上全找回来了。4、随后手一停，他把这泥团往桌上“叭”地一戳，起身去柜台结账。,分小组讨论：品味本文用词凝练、富有地方特色的语言,品味语言：1、原文：手艺道上的人，捏泥人的“泥人张”排第一。而且，有第一，没第二，第三差着十万八千里。,修改后：手艺道上的人，捏泥人的“泥人张”排第一。而且，有第一，没第二，第三差得远呢。,2、原文：吃饭的人伸脖一瞧，这泥人张真捏绝了！,修改后：吃饭的人伸脖一瞧，这泥人张捏得真好！,3、原文：海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。,修改后：海张五那边还在不停地开玩笑，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全捏回来了。,4、原文：随后手一停，他把这泥团往桌上“叭”地一戳，起身去柜台结账。,修改后：随后手一停，他把这泥团往桌上“叭”地一放，起身
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