数学北师大版七年级下册5.3.2 线段的对称性.ppt_第1页
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文档简介

第五章生活中的轴对称，5.3简单的轴对称第二课堂线对称性，教师：李宏权，学习目标，1 .通过实践操作，识别线段的垂直二等分线，理解线段的垂直二等分线的性质，2 .把握线段垂直二等分线的尺度绘图方法，3 .应用线段垂直二等分线的性质，解决一些实际问题河源市正德中学，温故知新，1 .什么是轴对称图形，2 .如图所示，知道直线l和直线以外的点a，点a的关于l的对称点a ，河原市正德中学，a，b，c，f，e，d，m，任务1 :按以下顺序操作步骤，1 )在纸片上画线段AB，AB 、o、2 )用折痕取一点m，沿着MA折纸，3 )张开纸，得到a、o、折痕MA和MB。 河原市正德中学，1 .直线MO和线段AB有什么位置关系？ 2.AO和BO有什么关系？ MA和MB呢？ 让我解释一下原因。 垂直、AO=BO、MA=MB、3 .在折痕上移动m的位置后，结果如何？ 河源市正德中学，1线为轴对称图形，2、线段的对称轴通过线段AB的点，中、o、3 .线段的对称轴和线段AB。 (位置关系)，垂直，4 .从线段对称轴上的任意点m到线段AB的两端点a、b的距离_，相等的河原市正德中学，几何语言：222222222222222222222222222222222222222222222222222222 2，线段的垂直二等分线的定义：一条，将该线段称为该线段。 (简称)，线段的垂直二等分线的定义：河原市正德中学，如图所示，AB是线段CD的垂直二等分线，e是AB上的一点，EC=7cm时ed=_cm，ECD=60时EDC=_，解：ab是线段CD的垂直二等分线， EC=ED .此外，ec=7cm 2222222铮铮铮铮作响，铮作响，铮作响653，(2)以点b为中心，以相同长度为半径画弧，两弧的交点记为c，d，通过(3)点c，d，直线CD，直线河原市正德中学，河原市正德中学，图，ABC中，(1)线段BC的垂直二等分线AB与点e相交，垂线到达点f，已知连接CE的(2)(1)作成的图有哪些相等的线段？ (3)(1)在图中求出AB=8、AC=5、aec周长时，f、解：ef为BC边的垂直二等分线，BE=EC .另外，ab=aebe .
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