生物人教版八年级下册7-2-4 人的性别遗传.ppt

第四节人类的性别决定，可爱的宝宝，可爱的宝宝，可爱的宝宝，可爱的宝宝，男生和女生的怀疑？-嗯？场景1:在医院里，医生生下新生儿后，第一句话是告诉孩子的母亲是男是女；场景2:听到增加了孩子的消息，人们会问：“是男的还是女的？”不得不问，我为什么是男孩？我为什么是女人？受精卵发育的个体，为什么有些发育成雌性，有些发育成雄性？1，科学家们调查了男女染色体的差异，男女差异的原因是两个染色体的差异，性别是由什么决定的，1902年美国细胞学家麦克兰在男性的体细胞中发现了一对染色体与另一对染色体不同形式的染色体，这一染色体被称为性染色体。1905年，美国细胞学家威尔逊添加了一条独特的染色体，对男性来说，称为x染色体和y染色体，对女性来说，同一对是x染色体。人的性别也与基因有关吗？男学生和女学生到底怎么了？基因，控制，特性，男女性，性染色体：性相关染色体，存在，高比例显微镜下人类染色体，性染色体，男女染色体的差异：23号染色体，大的叫x染色体，小的叫y染色体。x染色体和y染色体，x染色体，y染色体，男性染色体组成，女性染色体组成，1相染色体：男性，女性相同(22对)，2性染色体：男性，女性差异(23对)，答：第23号，与性别相关的性染色体，讨论(p40)，第2号，以上两次中哪个标记了男性的染色体？哪幅画显示了女性的染色体？答：左边是男性的染色体，右边是女性的染色体(左边的男女)，讨论(p40)，3，图中哪个是y染色体？与x染色体的形态差异是什么？答：小的，大的x染色体，小的y染色体。讨论(p40)，4，想想，性染色体在男性精子和女性卵细胞中应该有多少性染色体？男性有多种精子吗？女性有多个卵细胞吗？答：精子和卵子只能包含一个性染色体。精子包含x染色体或y染色体。卵子只包含x染色体。什么受精卵可以发育成少年，什么受精卵可以发育成少女？图：男生和女生取决于什么？想：根据某些精子和卵子的结合，男孩、女孩、精子、卵子，1: 1，第二，男孩和女孩的机会均等，男性可以产生两种精子：22 x和22 y。女性可以产生卵子，x，y，xx，xy，xx，x，x，x，产生精子，制造卵子，生男孩和女孩的机会均等！人类性遗传，男女染色体的差异，男性：女性：y染色体在形态上比x染色体短，男生和女生的机会均等，精子有两种：x精子和y精子和卵子的结合机会均等，总结，体细胞：44 xy，精子：22 x22 x，酷吗？我的功夫没关系！，课外调查，双胞胎的性别应该相同吗？课堂练习，1，理论上，生男孩和女孩的可能性为()A，1: 1b，2: 1c，3: 1d，4: 12，如果一对夫妇在第一胎生了女孩，在第二胎生男孩的概率为()A，50%那么，我们可以推测控制这种性状的基因是()a，常染色体b，x染色体C，y染色体D，性染色体C，教室练习，4，一对夫妇生了漂亮的小女孩，在那个女孩细胞里决定性的不同是()细胞膜b细胞质CY染色体D性染色体5，在人类精子内对此的解释是正确的，因为老师是女孩，后生是男孩B受传统封建思想的影响，C是男女性染色体的结合随机的d以上，所以C，7，在性遗传学中起决定作用的A卵子B精子C体细胞d减数分裂，B，课堂练习，8 A生殖细胞B形成受精卵C胎儿发育d胎儿出生，C x和y染色体d，女性，x染色体，a或d，课堂练习，10，以下陈述中不准确的