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,第14课时解决问题(1),第六单元表内除法,1.,()个(),()个(),.的倍可以说成()个。的倍可以说成()个()。,.个相加是多少?()9个4相加是多少?()求几个几相加是多少?要用()法计算。,2,3,3,4,4,8,5,27=14,94=36,乘,我会填,有5个鸡笼,每个鸡笼可以装6只鸡。,一共可以装多少只鸡?,求5个鸡笼可以装多少只鸡?就是求()个()相加是多少?用()法计算。,56=30(只)答:一共可以装30只鸡。,5,6,乘,解决问题,1,能装下31只鸡吗?,56=30(只),3031,答:5个鸡笼不能装下31只鸡。,(1)5个鸡笼一共能装多少只鸡?,(2)30比31小,剩下1只鸡没装。,1,能装下31只鸡吗?,二年级一班有5个组,每组都是8人,二年级一班共有多少人?,58=40(人)答:二年级一班共有40人。,6,练一练,练一练,94=36(个),3638,答:38个桃够分。,38个桃够分吗?,要求大客车可以坐多少人?就是求()的()倍是多少。也就是求()个()相加是多少?用()法计算。,85=40(人)答:大客车坐了40人。,8,5,5,8,乘,小客车坐了8人,大客车坐了多少人?,2,学校田径队有9人,乒乓队的人数是田径队的3倍,乒乓队有多少人?,93=27(人)答:乒乓队有27人。,练一练,动脑筋,二(三)班同学在学校大课间活动时分组轮流跳绳,每轮8人,月月排在了第5轮,她的
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