（精选幻灯片）20.古诗五首

古代诗歌五首,1,登幽州台歌,作者:陈子昂,2,一、陈子昂生平,659?-700，字伯玉，梓州射洪人。年少任侠：21岁离家，游太学。“少学纵横术，游楚复游燕。”落第。青年参政：24岁中进士，直陈政事，官左拾遗。放逐。壮岁从军：28岁，随乔知之出征西北平乱，官右拾遗（35岁）被武三思以“坐缘逆党”构陷入狱狱中请缨随武攸宜再征契丹”乞分麾下以前驱“贬为军曹中年遇害：“以父老，表乞罢职归侍”。解职归里，居丧期间，被害死狱中。,3,二、文学贡献,1、文学理论：标举“风骨”，倡导“兴寄”。即内容充实健康，风格刚健遒劲的文学。诗文革新理论的代表作与东方左使虬序。诗美标准“骨气端翔，音情顿挫，光英朗练，有金石声”。,4,失意人生，狭路相逢,这是一个失意人的故事。故事开始于唐朝武则天统治时期。故事的主人公仪表堂堂，大有作为，然遇人不淑以及直言不讳，惹来诸多猜忌之音：,首先在谏言期间，不受重视，深陷囹圄；其次在参谋期间，自告奋勇，饱受株连；幸而在忧愤之间，奋笔疾书，得有佳诗；在走投无路，报国无门后，陈子昂忧愤万分，悲从心出，终于站在幽州登楼台前写下了这首千古名诗：登幽州台歌,那样知人善用、礼贤下士的明主，羡慕乐毅、郭隗（音伟）幸运的知遇，同时也咀嚼着那种宝马老死于厩中、良弓朽断于壁上的悲凉与孤寂。两个“不见”，相互映照，表露出诗人对贤明君主的钦敬仰慕，也表露自己生不逢时、怀才不遇的感伤。念天地之悠悠，独怆然而涕下！俯仰天地，天高地远，寰宇苍茫，反衬出诗人无比的渺小和孤单。诗人不禁怆然涕下。天地无穷，而人生有限，无穷的天地和有限的人生，形成强烈的反差，而这种反差带来了一次情感的跌宕。悠悠天地，将与英雄业绩同其长久；而自己建功立业的抱负一旦落空，只能空留遗恨，于是产生了怆然涕下的巨大悲哀。这种一己的悲哀里，蕴含着伟大的孤独感，透露出英雄无用武之地、抚剑四顾茫茫而慷慨悲歌的豪侠气概。看全诗，诗人并没有将收入视野中的景物进行具体的描绘，而是着力于表达宇宙无穷，人生有限。“古人”诗人“来者”，不就是“过去”“现在”“将来”的代名词吗？时空无穷无尽，人类只能把握“现在”。在永恒无涯的时空中，诗人感到人生的孤独，而更悲凉的是岁月易逝，功业难就！诗人所抒发的孤独感、悲凉感，具有一种苍劲而沉雄的悲剧美。,5,登幽州台歌,见不到往昔招贤的英王，看不到后世求才的明君。想到历史上的那些事无限渺远，我深感人生无奈，独自凭吊，我眼泪纵横凄恻悲愁！,前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。,整体感知,6,赏析一,这首诗用的是辞赋体（桐城辞赋体，是指中国桐城赋派作家群创造出来的当代辞赋的新的文学属种）。体式的古朴、文辞的凝重与情调的慷慨悲愤、意境的雄浑深远相得益彰，具有很高的审美价值。,新课讲解,7,赏析二,这是一首吊古伤今的生命悲歌。“前不见古人，后不见来者”中的“古人”和“来者”，都是指像燕昭王和郭隗那样礼贤下士、重用人才的明君和贤臣。这两句缅怀古人，感慨自己生不逢时；期待来者，感慨自己怀才不遇。正如后人所作陈公旌德碑云：“道可以济天下，而命不通于天下；才可以致舜，而运不合于尧舜。,新课讲解,8,1.“怆然而涕下”写出了什么？答：（神态描写）形象逼真的描写了诗人热泪飞洒的情态和悲愤。2.“独”有什么作用？答：渲染了诗人心中不可名状的孤独和悲愤。3.赏析第一句和第二句诗。答：从时间角度表现了主人公的孤独，为下文抒发悲怆的心情做铺垫。4.诗人的形象是什么？答：怀才不遇的孤独和悲愤的形象。,问题探究,9,1.意境：天地人三位一体，创造出辽阔幽远，空旷苍茫，慷慨悲凉的意境。2.本诗情感：抒发了诗人怀才不遇的孤独和悲愤。3.深刻典型社会意义：深刻的揭露了封建社会那些品行端正，富有治国才能的知识分子，处处遭受打击的现实，表达了他们在理想破灭时孤独悲愤的心情。4.本诗描绘诗人登楼眺望，所看到的广阔无垠的辽阔景象。,课堂小结,10,主旨,本诗通过书写诗人登楼远眺时凭古吊今的感慨，表达了诗人怀才不遇、寂寞苦闷之情。,11,望岳,唐杜甫,课堂导入,12,世上疮痍，诗中圣哲民间疾苦，笔底波澜草堂留后世诗圣著千秋。,对联中寓指的人物是谁？,-杜甫,满眼河山,大地早非唐李有;一腔君国,草堂犹是杜陵春。,课堂导入,13,杜甫(712770),字子美，唐朝伟大的现实主义诗人。他的诗歌风格沉郁顿挫，语言瑰丽精确，成为我国古代现实主义诗歌的高峰，杜甫则被后世尊为“诗圣”。他的诗作今存1400多首，真实深刻地反映了唐王朝由盛而衰这转折过程中的种种社会现象，反映了人民的疾苦，谴责了统治阶级的残暴，揭示了尖锐的社会矛盾，历来被誉为“诗史”。,作者简介,14,20-35岁：读书、壮游,48-59岁：漂泊西南,44-48岁：陷贼与为官,35-44岁：长安求职,杜甫生平四阶段,作者简介,15,泰山（MountTai），世界文化与自然双重遗产，世界地质公园，全国重点文物保护单位，国家重点风景名胜区，国家AAAAA级旅游景区。泰山位于山东省泰安市中部，主峰玉皇顶海拔1545米，气势雄伟磅礴，有“五岳之首”、“天下第一山”的之称。在汉族传统文化中，泰山一直有“五岳独尊”的美誉。自秦始皇封禅泰山后，历朝历代帝王不断在泰山封禅和祭祀，并且在泰山上下建庙塑神，刻石题字。泰山风景以壮丽著称，重叠的山势，厚重的形体，苍松巨石的烘托，云烟的变化，使它在雄浑中兼有明丽，静穆中透着神奇。最为有名的是“泰山四大奇观”。,知识链接,16,知识链接,17,知识链接,18,岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。,望岳,【唐】杜甫（五言律诗）,整体感知,19,岱宗夫如何？齐鲁青未了。（设问，写远望所见，总括泰山全貌。点明了泰山的地理位置，又突出了其雄伟宏阔的气势，“青未了”表现了泰山山脉的绵延深远，青翠苍郁。）造化钟神秀，阴阳割昏晓。（近望所见，写出了泰山神奇秀丽和巍峨高大的形象。“钟”字写出了大自然把一切神奇秀丽都聚集到泰山上，表达了诗人对泰山的喜爱之情。“割”字写高大的泰山将山南山北的阳光切开，形成了昏晓两种不同的自然景观，突出了泰山遮天蔽日的特点。）,望岳,【唐】杜甫,整体感知,20,荡胸生曾云，决眦入归鸟。（凝望所见，实景。诗人抓住“生曾云”“入归鸟”两个景物细节，表现了心胸的激荡和眼界的开阔，其中蕴涵着诗人对祖国河山的热爱）会当凌绝顶，一览众山小。（由望岳而产生登岳的意愿。化用“登泰山而小天下”这一名言，抒发了诗人昂扬向上、积极进取的情怀，蕴含了深刻的生活哲理。表现出诗人不怕困难，敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。）,整体感知,21,岱宗夫如何?齐鲁青未了。,写乍一望见泰山时，那种欣喜、惊叹、仰慕的情形，非常传神！这里，诗人想说的是，你想知道泰山是个什么样子吗？请看，它那苍翠的山色掩映着辽阔无边的齐鲁大平原。这是借齐鲁两地来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象。,新课讲解,22,造化钟神秀，阴阳割昏晓。,这是近望所见。上句写泰山的秀美，用的是虚笔。为什么要用虚笔？因为泰山的秀美实在是一言难尽，不如只写造物主对泰山情有独钟，这是诗人的强烈感受，是泰山的秀美在诗人心灵上的折光反映。下句写泰山的高大，这是实写。“阴阳”分指山的南、北两面，山南先得日光，故易晓；山北日光不到，在晓犹昏。“割”字炼得极好，从山的北面来看，那照临下土的阳光就像被一把硕大无朋的刀切断了一样，突出了泰山遮天蔽日的形象。,新课讲解,23,会当凌绝顶，一览众山小。,这是化用孔子的名言：“登泰山而小天下”。但用在这里却有深刻的含义：它不止是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。,新课讲解,24,这首诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出了诗人对祖国河山的热爱之情，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概。,主旨,25,【宋】王安石,登飞来峰,课堂导入,26,情境导入,课堂导入,27,王安石简介,王安石，字介甫，号半山，中国历史上杰出的政治家、文学家、思想家、改革家，唐宋八大家之一，曾发动“王安石变法”，是中国历史上一次著名的变法改革。著有临川先生文集，现有王临川集、临川集拾遗等问世。,作者简介,28,古诗译文,飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。,飞来峰顶有座高耸入云的塔，,听说鸡鸣时分可以看见旭日升起。,不怕层层浮云遮住我那远眺的视野，,只因为我站在飞来峰顶，登高望远心胸宽广。,新课讲解,29,古诗译文,飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。（“闻说鸡鸣见日升”巧妙地虚写在高塔上看到的旭日东升的辉煌景象，表现了诗人的朝气蓬勃，奠定了全诗积极向上的感情基调。）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（这两句表现了诗人高瞻远瞩，不畏困难、奸邪的勇气和决心，并蕴含了深刻的哲理。“不畏”表明诗人不怕艰难，对前途充满信心。“浮云”一语双关，既指眼前看到的云，又比喻困难挫折或当时朝中的保守势力。）,新课讲解,30,1.诗人借登飞来峰观赏景色，阐明了一个怎么样的哲学道理？同时表达了作者怎样的思想感情？,通过“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”表达了站得高才能看得远的道理。才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒的道理。,问题探究,31,2.“不畏浮云遮望眼”中的“浮云”是指什么？,“浮云”在古代诗歌中常被用来比喻谗佞之类的小人或其他消极事物。,问题探究,32,登飞来峰这是一首写景抒情诗，作于王安石29岁时。这是他出世以来，初显才能，胸怀抱负的时期，表达了诗人踌躇满志的情怀。全诗将写景与抒怀紧密结合起来，从而突出了诗的主题。,课文小结,课堂小结,33,主旨,这首诗借登临飞来峰，表现了诗人高瞻远瞩、不畏艰难，立志改革的政治抱负，展现了诗人为实现理想而勇往直前的进取精神。,34,游山西村陆游,35,作者简介陆游（），字务观，自号放翁。越州山阴（今浙江绍兴）人。南宋著名爱国诗人。他是一个富有才华而有多产的作家。他的诗歌既有深刻的现实生活内容，又有积极的浪漫主义精神。他能诗、能词、能散文，尤以诗的成就最高。现存诗计多首。著有剑南诗稿渭南文集南唐书等，有陆放翁全集传世。,36,游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。萧鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。,37,莫：不要。腊酒浑：腊月所酿的酒。浑，浑浊。足鸡豚：借指饭菜。足，足够、充足。豚，小猪，泛指猪。重：重叠，重复。复：繁复，重复。疑：怀疑。柳暗花明：柳色深绿，显得暗淡；花色鲜艳，显得明亮。暗，（柳色）深绿。明，（花光）红艳。箫鼓追随春社近：将近社日，村里忙着迎神赛会，村民们在迎神的萧鼓声中来来往往。追随，跟随。指箫鼓声你追我赶，此起彼伏。,38,衣冠：指衣和冠，这里指衣着、穿戴。古风：古人之风，指质朴、淳厚的气度。若许：如果允许。闲乘月：趁着月明来闲游。乘，趁着。无时：无一定时间，既随时。叩门：敲门。,39,.这首诗一、二两句写什么？答：写农家丰年足食。腊酒是自家酿造，鸡豚是自家喂养，客人来了，自有土产招待。.这首诗三、四两句写什么？答：写村庄周围景色。乡村小道，弯弯曲曲，山重水复，怀疑无路可走，然一座座村庄就掩映在柳暗花明之中。现在作为成语流传又有其深层含义，指遇到困难，前途渺茫时，不要灰心丧气，只要努力，坚持不懈，光明就在前头。,40,答：写诗人希望月夜随时到农家作客。由于诗人喜爱色彩明丽的农村风光，善良热情的邻家农民，古朴淳厚乡村民俗，希望自己随时能乘月夜，拄拐杖登门拜访，共话桑麻。,.这首诗五、六两句写什么？,.这首诗七、八两句写什么？,答：写乡村民俗古朴。春社日即将到来，村里忙着迎神赛会，穿着简朴衣帽的村民们在迎神的策鼓中未来往往。淳朴、热情而好客。,41,游山西村,这首诗通过写诗人游山西村时的所见所闻，表现了山西村优美的景色、淳朴的民风，表达了诗人对田园生活的喜爱和向往之情。告诉我们：在逆境中充满希望，也会绝处逢生。,新课讲解,42,本诗紧扣“游”字来写，反映的是乡间生活，按照时间推移的顺序叙述的，诗歌表现了诗人对农家纯朴风俗陶醉、留恋之情。这首诗是蛰居山阴老家农村时所作。生动地描画出一幅色彩明丽的农村风光，对淳朴的农村生活习俗，流溢着喜悦、挚爱的感情。诗中的三、四两句，尤其写得流利生动，已经成为生活中广泛流行的成语。,他人评价,43,“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”两句诗应作怎样的理解？我们能从中受到什么启发？答：写山西村山环水绕，柳暗花明，一派花团锦簇的景象，用来说明困境中仍然蕴涵着希望。在遇到挫折，身处逆境时，要充满信心，振作起来，就能摆脱困境，迎来光明和希望。,44,这首七言律诗描写身边的田园风光农村习俗，写得清新自然，情景交融。特别是三、四两句，不仅描写村庄的自然景物，而且富有生活哲理。,艺术特色,45,46,47,48,己亥杂诗,龚自珍,49,作者龚自珍号定庵，清代人，是中国近代思想家、文学家。是近代思想启蒙的先驱。他诗、文、词各体兼长，并精通经学、文字学和史地学。文章奥博纵横，行文独具风格，诗歌瑰丽奇肆，成就尤大。,己亥杂诗作于道光十九年，按中国古代天干地支纪年法，本诗所指的“己亥年”是1839年。1839年是鸦片战争爆发的前一年，英国利用鸦片入侵，清廷分成主战和主和两派。龚自珍越位言事，竭力主战，因而“忤其长官，赋归来”。这一年龚自珍辞官南下，一路将所见所闻所思所想记录成315首日记体组诗。因为都写于己亥年，所以将这315首诗都称为己亥杂诗。在归途中作者看到路边的落花，已到老年的他，仍然心系国家，心系社会，于是写下了本诗。,50,己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。,整体感知,51,浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。,离愁浩荡，白日西斜，一边吟诗，一边扬鞭东指，眼前是天涯路漫漫。,