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文档简介
国学与礼仪,1,礼?,仪?,质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子!,-论语雍也篇P.70,2,礼者,理也!,3,仪?,仪是内在诚敬、尊重、仁爱的外在表现!,4,人无礼不生,事无礼不成,国无礼不宁!,为什么要学礼:,5,中国素称“礼仪之邦”之称,“礼”在传统社会无时不在,出行有礼,坐卧有礼,宴饮有礼,婚丧有礼,寿诞有礼,祭祀有礼,征战有礼等等。这里的“礼”包含了传统礼制的精神原则与传统礼仪行为两大部分,礼义是礼制的精神核心,礼仪制度是礼义精神的外在表现,二者关系密切。这里只就日常生活中的传统坐立行走礼仪择要介绍。,6,大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。古之欲明明德于天下者,先治其国。欲治其国者,先齐其家。欲齐其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先诚其意。欲诚其意者,先致其知;致知在格物。自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。国学经典大学(P.33),经典研读,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,冠必正纽必结袜与履俱紧切勿箕踞勿摇髀国学经典弟子规(P.6),经典研读,18,一、坐姿,“坐如钟”人的坐姿像座钟般端直优美的坐姿让人觉得安详、舒适、端正、舒展大方。入座轻稳神态从容双肩平正立腰挺胸双膝并拢,19,第二节站姿、坐姿、走姿的礼仪,20,第二节站姿、坐姿、走姿的礼仪,21,正确坐姿,22,23,24,25,26,座次的安排,总体原则:“以右为尊”、“以远为上”、“面朝大门为尊”,27,长者立幼勿坐长者坐命乃坐国学经典弟子规(P.6),经典研读,28,圆桌正对大门的为首席,上位左右手边的位置,则以离首席的距离来看,越靠近首席位置越尊,相同距离则右侧尊于左侧。,29,方桌如果有正对大门的座位,则正对大门一侧的右位为首席。如果不正对大门,则面东的一侧右席为首席。,30,步从容立端正揖深圆拜恭敬勿践阈勿跛倚国学经典弟子规(P.6),经典研读,31,二、立姿,站如松挺胸膛昂起头看前方全身笔直,精神饱满,两眼平视,表情自然,32,看他们站的多整齐,33,站姿平稳,34,35,36,37,38,39,40,勿跛倚,41,42,43,三、走姿,行如风步履轻头不摇身不晃,44,走姿的规范要求,(1)上身挺直,双肩平稳,目光平视,下颌微收,面带微笑。(2)挺胸、收腹,使身体略微上提。(3)手臂伸直放松,手指自然弯曲,双臂自然摆动。(4)步幅不要太大(5)女士行走时,走直线交叉步,上身不要晃动,尽量保持双肩水平。,45,瞧她们走得多神气!,46,47,48,四、见面的礼仪,足容重,声容静,目容端,手容恭,立容德,气容肃,头容直,口容止,色容庄,-礼记玉藻,49,最美的笑容!,50,你的眼神!,(一),(二),(三),(四),(五),(六),51,最悦耳的声音!,水知道答案,爱、感恩,指责、抱怨,52,论语颜渊,子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”,53,德国人的礼貌习惯在德国的公共场合,凡是有门的地方,总会有这样的现象,走在前面的人,进去后总要回头看后面有没有人进门。如果有,他就扶着门让后面的人进去,后面的人进去后,也总是要向扶门的人说声谢谢,没有人进门后一甩门扬长而去的举动。令人感动的是,所有的人都这样做。德国的公共场所都有电梯或扶手梯,每一次在扶手梯上都惊奇地发现,无论人多、人少,无论结伴而行的人还是情侣,没有并排站在扶手梯上的。不可思议,德国人,说,上楼、下楼时站在右侧,空出左边的位置,以便让有急事的人从左侧先行。这是多么为别人着想啊。虽然它不
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