Flash动画作品制作毕业论文

FlashFlash动画作品制作动画作品制作名称：学号：专业班：指导教师： xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 您可以从Macromedia的主页下载flash试用版。 与gif和jpg不同，flash制作的动画是矢量的，无论怎样放大、缩小都看得清楚。 由于flash制作的文件很小，所以在互联网上传输很容易，采用了只要下载一部分就能欣赏动画，一边播放一边传输数据的流式技术。 交互式是flash动画的诱人部分，您可以通过单击按钮并选择菜单来控制动画的播放。 正因为有这些优点，flash才越来越成为互联网多媒体的主流。 自从Macromedia于2005年8月推出Macromedia Studio 8以来，我们一直在探索其新功能和新功能。 由于这次软件升级给我们带来了很多惊喜，MX版本不像升级到MX2004时那么简单，实现了新的飞跃。 本文介绍了flash动画作品的构想和相关flash软件的功能运用，在flash软件给生活带来喜悦的同时，也接触到了与时代同步的多媒体创造的魔法魅力。 关键字：动画传递按钮菜单选择关键字：动画传递按钮菜单选择“目录摘要” . _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4第2章介绍相关工具.52.2关于flash的领域.8.1作品的场景和结构设计.10 3.2.1作品的构想.12第4章动画作品的要素构成. 19 4.2插入组件的代码. 2 5结论.28参考文献_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .29 II第1章绪论1.1课题背景改革开放后，我国媒体业开始大力探索市场化、产业化经营，经过近20年的发展，形成了目前电视、报纸、杂志、广播为主的年广告收入突破700亿元的巨大市场。 目前，中国媒体市场以电视媒体为主体，扩张报纸、杂志、书籍等，补充广播、音像产品，形成以网络多媒体为方向的多媒体相互竞争、并行发展的结构。 但随着互联网信息技术的发展，特别是电话网、有线电视网、互联网“三网一体化”技术的发展，高速、互动、多媒体宽带网成为新闻、信息、娱乐的主流。 在这一大潮中，当前各类独立媒体面向融合，形成一个集成了全方位、以宽带网络信息服务为核心的各种传播媒体的跨媒体平台。它的本质是统一所有信息来源和传播媒介，通过多媒体及时、快速、低成本地向最大范围的参与者传达全面的信息和内容，从而在不同媒体之间发挥协同作用。 21世纪的多媒体平台不仅可以提供视频和语音信息，还可以提供电子商务、电子政务、电子公务、电子医疗、电子教务等多种服务。 信息产业的发展已经经历了三次波动。 即以硬件为中心的波、以软件为中心的波和以网络为中心的波，下一个波是信息收集、处理和传播的波，即以多媒体信息为中心的多种信息服务的崛起的波。 FLASH是一种跨媒体、跨行业的软件，他设计的网络广告、制作的FLASH网站、MTV、动画电影、游戏不仅仅是网络领域，使用它设计的迷你电影和网络电影、广告、音乐MTV也陆续出现在手机、无线通信、电视、电影1.2课题的意义Flash是世界上主流的多媒体网络互动动画制作软件。 Flash支持动画、声音和交互，并且具有强大的多媒体编辑功能。 使用Flash设计的网站、动画和多媒体作品，提供低带宽、高质量的多媒体交互式视频分发。 本次作业我选择的主题是Flash动画作品的制作，音乐是The show up，主要用动画设计和制作软件Flash 8.0完成，另外还使用了图像处理软件photoshop CS2。 Flash动画的设计与制作主要包括简单的动画制作(包括形状补间动画、移动补间动画)、进阶动画制作(包括导引层动画、遮色片动画)、向量图形编写工具(钢笔) 矩形工具)，使用图形填充工具(渐变填充工具，锁定填充工具)，使用多媒体素材(音乐The show up )。 另外，从网上下载素材，用图像处理软件处理，Flash页整体美3化。 综上所述，我总结了flash动画在整个互联网时代所表现的意义： 1、flash动画因网络资源的制约而一般较短，flash制作的动画是向量，将其放大几倍也不会失真。 Flash动画具有交互优势，能更好地满足所有用户的需求。 观赏者的动作可以成为动画的一部分。 用户可以通过点击或者选择等动作来决定动画的执行过程或者结果这一点与以往的动画相比不可能。 3、Flash动画因为在网上可以欣赏和下载，使用矢量图技术，具有文件小，传输速度快，采用流媒体传输技术的特点，动画可以在下载的同时播放，速度受到很好的控制Flash动画在网上广泛流行。 4、Flash动画具有新的视觉效果，比传统动画更简单，更灵巧，更“酷”。 不可否认的是，它成为了新时代的艺术表现形式。 5、制作Flash动画的成本非常低，用Flash制作的动画可以大幅度减少人工、物资的消费。 同时，制作时间也大幅度减少。 Flash动画完成后，可以使生成的文件成为带保护的形式，保护设计者的着作权利益。1.3学习收获1、熟练使用flash动画的绘图工具和文本工具2、简单的动画制作3、高级动画制作4、多媒体素材的熟练使用5、适当使用简单的ActionScript脚本语言的动画流控制6、 测试和输出flash动画作品7，正确使用高级ActionScript脚本语言与客户端交互8，使用组件与用户交流界面9， 创建flash作品节奏合理界面美观的第4章相关工具介绍2.1 Flash的主要特征1、使用矢量图形的矢量图形由矢量轮廓和矢量颜色块构成，文件大小由图形构成矢量图形与分辨率无关，因此可以无限扩展而不影响分辨率。 2、动画文件使用非常小的关键帧和元件可以实现许多令人惊叹的动画效果，并且生成的动画文件非常小，因此在打开网页的短时间内播放动画。 3 .多媒体和互动式Flash可以融合音乐、动画、声音，利用Flash制作动人的动画电影、小巧的游戏软件，利用Flash制作出“虚拟真实性”优秀的多媒体教材4 .高度通用的Flash动画由自己的Flash Player播放。 Flash player的大小为数百KB，可嵌入不同类型的浏览器中。 5 .采用流播放技术的Flash动画，现在在网上采用了非常受欢迎的流播放技术。 流技术允许您在播放动画的同时下载所有视频，而不是在本地下载视频后观看，从而减少用户等待时间。 6 .强有力，2.2 Flash相关领域1，网站的动画在网页中发挥修饰的作用，提高网页的动态效果。 2、商业广告应用网上最普遍的广告形式，与其他商业广告相比，具有制作成本低、传播范围广的特点。 3 .多媒体教学课件多媒体教学是现代教学手段，利用文字、实物、影像、语音等多种媒体向学生传播信息。 使用Flash制作的语言、数学、化学、物理等课件，丰富了课堂教学的表现手法和表现形式。 4、动画MTV现在很多“闪光客”制作的动画MTV在网上广泛传播，可以说动画MTV已经成为流行的艺术表现形式。 5、用Flash贺卡5flash制作的艺术贺卡，交互性强，具有很强的感染力，能够表达家人朋友之间的问候和祝福。 6.Flash游戏利用Flash的互动性，可以制作出享受小巧寓言的Flash游戏。 2.3 photoshop软件的介绍开头不仅需要flash，还需要各种各样的软件组合，处理图像的软件、合成的软件、各种各样的软件都有各自的功能，支持flash8.0完成作品。 有很多处理图像的软件，可以在Photoshop中处理图像。 也可以使用Flash将位图转换为矢量图，或者使用位图绘制位图。 但是，由于Flash本身的绘图功能有限，因此可以使用比较专业的软件进行绘图并导入Flash中。 如图2.1所示，在图2.1photoshop中处理图像时，通常使用photoshop处理以下类型的图像： (1)将图像按纵横比放大/缩小的flash8.0具有图像放大/缩小功能，但按需要的大小放大缩小不是等比放大缩小，此时的图像在形状上被压缩变形，因此图像在导入库之前必须按ps的纵横比放大缩小后再导入。 (2)移除背景的影像flash8.0虽然有处理背景的幻灯片，但是只能处理像素相近的影像，背景不光滑，有挖坑的现象，所以用ps移除背景，以gif格式储存后汇入资料库，效果会更加明显。(3)以图像尺寸的压缩6 flash将图像导入库时，经常选择压缩的图像，不压缩图像而导入库时，flash文件变大，渲染慢的情况较多。 (4) FLASH和PHOTOSHOP的不同PHOTOSHOP和FLASH的不同是FLASH制作矢量动画，可以自由放大缩小，没有变化，PHOTOSHOP是图像的修正，图形设计软件制作位图是放大锯齿矢量图的缺点是颜色不真实，位图与真实世界的颜色相同。 7第3章动画作品的总体设计3.1作品场景和构造设计本次的作品设计中，场景大小为720 px 576 px，背景色为白色，帧频仅包含25fps。 如图3.1中所示，图3.1的场景设置屏幕动画的第一动作是背景的图片和补间，其中背景的图像从第一帧参与，补间从第十九帧参与。 您建立的第一个补间动画是旋转字体，即作品的名称。 为了使作品不枯燥，可以得到自豪的效果。 如图3.2、3.3所示，图3.2作品名显示画面图3.3作品名显示完毕画面图9.2作品主体的内容为第136帧，插入背景音乐文件The show up，如图3.4所示，插入图3.4声音文件的插入画面10 3.2.1作品的创意声音文件之后，作品整体的设计这次的作品，从幽默的故