广东广州南沙区九年级物理全册知识点汇总第十三章热和能新0720381

第十三章热能第一节分子热运动1 .扩散现象：定义：不同物质相互接触时，相互进入的现象。扩散现象的说明：所有物质的分子不断不规则运动分子间有间隙。固体、液体、气体可能发生扩散现象，但只是扩散的速度不同，气体间的扩散速度最快，固体间的扩散速度最慢。汽化、升华等物质变化过程也是扩散现象。扩散速度与温度有关，温度越高，分子的不规则运动越激烈，扩散越快。由于分子的运动与温度有关，这种不规则的运动称为分子的热运动。2、分子间的力量：分子间相互作用的引力和排斥力同时存在。分子间距离等于r0(r0=10-10m )时，分子间引力和排斥力相等，合力为0，外部不出现力分子间距离减小，小于r0时，分子间引力和斥力均增大，斥力增大得更快，斥力大于引力，分子间力表现为斥力分子间距增大，大于r0时，分子间引力和斥力减小，斥力更快减小，引力大于斥力，分子间力表现为引力分子间距持续增大时，分子间力持续减小，分子间距超过10 r0时，分子间力变得非常弱，可以忽略。第二节内1、内：定义：物体内部所有分子热运动的动能和分子势的总和称为物体的内能。任何物体在任何情况下都是可能的。中的单位是焦耳(j )。内部有无法测定的可能性。2 .影响物体内大小的因素：温度：物体的质量、材料、状态相同时，物体的温度变高，内部变大，温度变低，内部变小，相反，即使物体的内部能量变大，温度也不一定会上升(例如，结晶在熔化时吸收热量，内部能量变大，但温度不变)， 内部能量变小，温度不一定下降(例如，结晶固定时发热，内部能量变小，但温度不变)。质量：物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内部能量越大。材料：温度、质量、状态相同时，物体材料不同，物体中可能不同。存在状态：物体的温度、材料的质量相同时，物体存在的状态不同，物体中也有可能不同。3 .改变物体内的方法：工作和传热。工作：工作能改变能量：对物体工作的物体能把能量转化成能量。物体在向外部工作的物体中减少。工作改变内在本质：内在和其他形式的能量(主要是机械能)的相互转换过程。只要工作能改变内容，工作就能测量内容变化的大小。热传递：定义：热传递是能量从高温物体传递到低温物体的过程，或能量从同一物体的高温部分传递到低温部分的过程。热量：在传热过程中，能传递的量叫热量。 热的单位是焦耳。 (热量是变化量，只有“吸收热量”或“放出热量”。 不能说是“包括”还是“有”。 “传递温度”这个词也是错误的。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析传热过程中，高温物体散发热量，温度下降，内能减少，低温物体吸收热量，温度上升，向内增加注意：在热传导过程中，是体内物体间的转移，能量的形状没有变化传热过程中如果没有能量损失，高温物体放出的热量就等于低温物体吸收的热量传热过程中不是温度，而是能量传递，因此传热过程中高温物体下降的温度不一定与低温物体上升的温度相同传热的条件：存在温差。 没有温差，就不会发生热传递。工作和传热在物体中是等价的。第三节比热1、比热：定义：每单位质量物质的温度上升(或下降)时吸收(或释放)的热量。比热用符号c表示，其单位为每千克焦炭摄氏，符号为J/(kg)比热是表示物体吸热或散热能力的物理量。物理意义：水的比热c水=4.2103J/(kg)，物理意义：1kg水的温度上升(或下降) 1，吸收(或释放)的热量为4.2103J。比热是物质的特性，比热的大小与物体的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热发热、形状等无关。水经常调节气温、取暖、制作制冷剂、散热，是因为水的比热较大。比较比热的方法：质量相同，温度相同，吸收热量多(加热时间):吸收热量多，比热容量大。质量相同，吸收热量(加热时间)相同，温度上升缓慢，大于热容量。2 .热量计算公式：温度上升时用： q吸引=cm(t-t0) c=m=t= t0 t0=t-温度降低时用： q放大=cm(t0-t)c=m=t0=t0-仅给出温度变化量时： Q=cmt c=m=t=Q热焦耳(j) c比热焦耳每公斤摄氏(J/(kg)； m质量kg(kg) t末端温度度() t0初始温度()在审查中要注意“从上升(下降)到10”还是“