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范文:_ _ _ _ _ _xx校本课程儿童绘画教学总结名称:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(日期)第1页,共4页xx校本课程儿童绘画教学总结培养具有特定技能的儿童是素质教育的基本要求。根据这一要求,我们学校开展了特殊活动。利用特殊活动的时间来教儿童绘画,回顾这学期的特殊教学工作,可以说我们已经成功地完成了教学任务。我们现在总结一下我们的工作1.上课前,我根据少儿绘画班学生的实际情况,及时制定了活动计划,确定了符合学生现状的活动目标。2.每周二的两节特别活动课对学生来说非常有趣和重要。认真准备这两节课,并编写教案,已经成为我最重要的任务。我经常在网上查找各种各样的材料,并且在我能访问的时候寻找好的教学材料和课件。我把它们和我的工作结合起来,并用于我自己的用途。3.为了让学生掌握儿童绘画的相关知识,掌握儿童绘画的基本技能,我在教学中不仅要注重针对性,还要抓住重点,突破难点。每个班都有一定的收获。4.在教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣味性。第一阶段:激发学生兴趣,了解儿童绘画的基本知识,进行简单笔画的训练。第二阶段:培养学生的气质、教学方法,掌握一定的基本技能和技巧。第三阶段:让学生走出课堂,体验生活,体验自然,激发学生创造的火花,大胆创新。5.在教学中贯彻启发式原则,采用多种教学形式,充分调动学生学习的积极性,使他们学习生动活泼,大胆进行艺术表现和创作。6、在教学中加强演示,充分利用图片、美术作品和电脑等教学手的展示,直观教学。在教学中,还要处理好思想道德教育、审美教育、能力培养和双基培养的关系。在双基教学和能力培养过程中,要加强思想道德教育。充分发挥情感陶冶在艺术教学中的作用,培养学生健康的审美情趣,提高学生的审美能力。8.围绕儿童绘画创作开展一系列活动。(1)收集有关儿童绘画的信息,了解他们的绘画方法和技巧。(2)利用网络资源欣赏和评价儿童绘画。(3)让学生走出课堂,体验生活和自然,用自己的双手画各种作品,表达自己的内心感受。(4)学生绘画展。总之,通过特殊的活动,学生可以掌握一些关于儿童绘画的知识和一些基本的绘画技巧。同时,通过一系列的活动,他们可以了解和认识儿童绘画,培养他们的兴趣,使他们受到美的影响和熏陶,提高他们的综合审美和观察

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