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文档简介

,“人口爆炸”时代每年增加8000万人,目前，全世界每分钟大约出生259人，每小时出生15540人，每天出生约37万人，每年增长约8296万人。我国每分钟大约出生38人(平均不到2秒钟出生1个人)，每小时出生约2273人，每天出生约5万多人，每年净增人口约1184万。,4.1人口与人种（第一课时）,学习目标：,知识与技能：了解目前世界上人口的数量；运用人口的相关资料，说明各阶段世界人口增长的特点。,过程与方法：通过读世界人口增长曲线图，培养学生对资料的分析和归纳能力。,情感态度与价值观：通过学习人口的相关知识，使学生树立正确的科学的人口观。,一、世界人口的增长,问题1：同学们知道现在世界上有多少人吗？,1.人口的数量:现有人口总数已超过70亿(2011年10月31日，世界人口总数已达70亿)。,问题2：地球上人口总数是怎样变化的呢？,活动1,读图，计算世界人口从1830年的10亿到1999年的60亿，人口每次增加10亿所需的时间。把结果填入表中，看看这些数值的变化规律。,每增加10亿所需的时间/年,人口/亿,30,100,15,12,12,18世纪以前，人口增长缓慢；18世纪以后，特别是20世纪以来，世界人口增长的速度大大加快。,2.人口的变化,出生率是一年内出生的婴儿数占总人数的比率,死亡率是一年内死亡的人数占总人数的比率,出生率减去死亡率，就是自然增长率。自然增长率大于0，表示增加。,活动2,计算下表4个国家2008年的人口出生率、死亡率和自然增长率。（1）按人口自然增长率的大小给这些国家排队，看看哪个国家的人口自然增长率最大？（2）德国的人口自然增长率与其他3个国家有什么不同，这意味着什么？,自然增长率=出生率-死亡率,0.12,0.73,-0.07,1.23,图4.5世界人口分布,辩论赛,人口多(增长快)好,人口少（增长慢）好,二、人口问题,1、人口生存与发展的需求：（1）生存需求：饮水、吃饭、穿衣、住房（2）社会需求：教育、医疗、就业,2、人口过多，增长过快，对环境、经济和社会影响巨大（粮食、居住、就业、交通）。,二、人口问题,3
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