第一节尿的形成和排出.pptx

第五章人体内废物的排出,七年级生物组金孟琴,学习目标,1、通过对排泄内容进行旧知识复习，加强新旧知识的联系性；2、通过对泌尿系统及肾单位模型图进行观察识记并进行同桌间复述，掌握泌尿系统、肾单位的组成及各器官的功能；3、通过对教材74页资料分析内容进行小组讨论，了解血浆、原尿与终尿成分的不同，进一步明确肾单位的作用。4、通过自学教材7475页并结合导学案内容进行小组讨论，明确尿液的形成及排出过程。,预习案,预习检测,1、形成尿液的场所是。2、输尿管的作用是。3、泌尿系统由、组成。,探究案,一、排泄,1、概念：人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程,2、途径：,（泌尿系统）,水、无机盐、尿素,（皮肤中的汗腺）,水、无机盐、尿素,（呼吸系统）,二氧化碳、水,输尿管,肾,膀胱,尿道,（形成尿液）,（输送尿液）,（暂时贮存尿液）,（排出尿液）,二、泌尿系统的组成,肾的结构和功能单位肾单位,肾单位的结构,肾小球,肾小囊,肾小管,肾单位,入球小动脉,出球小动脉,毛细血管,肾静脉,肾小球,肾小囊,肾小体解剖学形态,阅读教材74页资料分析，并完成教材中的讨论题：,取某健康人肾动脉中的血浆，肾小囊中的液体和尿液进行分析比较，得到如下数据。请分析这些数据。,三、尿液的形成及排出,肾单位是变了什么魔法在血液流过时就形成了尿液呢？请同学们结合课本7475页内容及导学案，小组讨论肾单位分别施了哪两次魔法就形成了尿液呢？,魔法一：入球小动脉带着血液来到肾小球时，小分子的、被过滤到肾小囊腔内，形成，而大分子的血细胞及不能被过滤，便随着出球小动脉离开肾小球。,水,葡萄糖,无机盐,尿素,原尿,蛋白质,肾小球和肾小囊内壁的过滤作用,魔法二：原尿流经肾小管时，全部，大部分的，和部分等被重新吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中送回到血液里，而剩下的和、等就形成了尿液。,葡萄糖,水,无机盐,肾小管,水,无机盐,尿素,肾小管的重吸收作用,尿的形成过程示意图,肾小管,学以致用,1、正常人的尿液为淡黄色，某天小明发现他的尿液像牛奶一样呈现白色，小华发现他的尿液像血一样呈现红色，可能是他们的泌尿系统中哪一结构发生了病变呢？,肾小球,2、小李发现他的尿液在地上后，会有蚂蚁围过来，去医院检查后发现他的尿液中含有葡萄糖，请问可能是小李泌尿系统中哪一结构发生了病变呢？,肾小管,尿液的形成及排出,血液,肾小球和肾小囊内壁的过滤作用,原尿,肾小管的重吸收作用,尿液,输尿管,膀胱,尿道,体外,排尿的作用,排出人体内的废物,调节人体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能。,打铁要趁热，请同学们拿出当堂检测本,训练案,1、人体形成尿液的器官是（）A.膀胱B.肾脏C.输尿管D.尿道2、正常的尿液中含有（）A.水和蛋白质B.水和大量葡萄糖C.尿素和蛋白质D.尿素和水3、汗液与尿液中的成分都有（）A.水、无机盐B.水、无机盐、尿素C.水、无机盐、葡萄糖D.水、蛋白质,4、某人的尿密度减小，尿量增多，尤其是夜间多尿，其机能异常的结构可能是（）A.膀胱B.肾小球C.肾