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文档简介

说课人：赵雪芳,中班数学说课稿：找数字,一、说教材二、说活动目标三、说重点、难点四、说活动准备五、说教学方法六、说活动过程,目录,说教材,活动目标,1、寻找生活中的数字，体验数字与人们生活的密切关系。,2、幼儿对数字感兴趣，进一步巩固幼儿对数字的认识。,重点、难点,难点：体验数字与人们生活的密切关系。,重点：加深幼儿对数字的认识。,活动准备：,1、没有数字的物品,2“生活中的数字”PPT图片,3、师幼共同收集写有数字的物品或图片,教学方法,1、情景学习法2、观察法3、操作法4、游戏法,活动过程,1、游“数字世界”,3、找数字,2、猜数字,4、游“粗心王国”,5、活动延伸,1.游“数字世界”,带幼儿来到“数字王国”，请幼儿注意观察，这些物品有一个共同的特征是什么？,2.猜数字。,请幼儿猜想物品上数字的意义及他们的功用。,3.找数字,1）、请幼儿寻找生活中的数字。教师引导幼儿说说在我们的生活中，除了我们今天收集来的这些物品上有数字外，还有哪些物品上也有数字呢？让幼儿将自己活动前搜索到的知识和大家一起分享，给小朋友一个自由讲述的平台。,4.游“粗心王国”,请幼儿为空白的物品添上数字。,活动延伸,1、请幼儿寻找数字中的“秘密”。知道所有的数字都是由09组成的。,2、幼儿自由用09组成一个新的数字，并尝试说说这个数
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