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文档简介
第一组(1)填空。1.数量和操作2.在计数器上,从右边开始,第一位()位、第二位()位和第三位()位。3和69之前的数字是(),69之后的数字是()。4.与57相邻的两个数字是()和()。5.大于30的数字20是(),小于54的数字30是(),大于25的数字7,()小于70的数字20,大于20的数字50。6.与39相邻的数字是()和()。7和57是()数字,其中“5”在()数字上,表示()数字;“7”位于()位置,表示();8,一个数字,一位是5,十位是8,数字是(),读()。九,五十是()十是100。10.在数字42、53、61、95、7、32、70、57中,()小于60;()比60大得多;()远小于60;()最接近60;()和()相差10。11.填写方框中的数字15=23 35=17 28=4312、0 5()15 20()()50()()70 75 8013.按降序排列以下长度100厘米51厘米36厘米79厘米90厘米99厘米29米40厘米14.通过寻找规则40 36 30 24()()()来填空。(2)对人民币的理解1.人民币的单位是()和()元。2.填写或=1元、2元、3元、5元、56、65四十八美分,五十美分,二十厘米,两米35 50()35 5 1元()100分7887850 35 5035 549 4 49 4048 6528 23 72 2650美分,45美分,4美分,1元,9美分,3美分,31美分7元7,6元8,7元42,4元13.填空9角5角=)元()角5元9角=()角45角=()元()1元-6角=()角4.一张可以换成()张,或者()张,或者()张。5、()元()角()元()角()元()角()元()角()分6.计算4角1元5角7角(1)一个比另一个贵()(2)买一件,分享一件()(3)买一送一()(4)购买上述三种用品,一种常见的()(5)小明给售货员1元钱买了一个,应该拿回来()。(3)、方向和图形3.我们的红领巾是()形的,我们数学课本的封面是()形的。我们说是()形的。矿泉水的底面可以用来画一个()形状。魔方的一边可以用来画一个()形状。4.看图填空(24分)(4)、长度单位练习一、量一量,填一填(每空2分,共22分)1.用尺子测量数学课本的长度大约是()厘米,数学课本的宽度大约是()厘米。2.用尺子测量的一本艺术教科书的长度大约是()厘米,而一本艺术教科书的宽度大约是()厘米。3、走10步,步行约()米;两次跳跃后,我跳了大约()米。你自己的铅笔盒的长度大约是()厘米,宽度大约是()厘米,高度大约是()厘米。5.测量你父亲或母亲的肩宽()厘米和腰围()厘米。二、想一想,填一填(每空2分,共10分)1.2m=()cm2,500厘米=(米)3、4米20厘米=()厘米4、25厘米75厘米=()米5.你自己的身高是()厘米三、填写“米”或“厘米”(每个空格2分,共8分)1.中国书籍的长度大约是21()。2.小明大约是128()。3.教室门的高度大约是2()。4、学校操场的长度约为80()。四、从小到大排列(每空2分,共8分)190厘米2米220厘米3米()()()五、画一条3厘米长的线段。(3分)六、首先估算,然后测量一个量(每空2点,共14点)七、计算(每空2分,共24分)1,25厘米-9厘米=()厘米2,300厘米500厘米=()米4、7米50厘米-4米30厘米=()米()厘米5、12-9=()37-8=() 42-22=() 29 39=()6.8元,3元=() 5元-1角=() 9角1元-1角=() 1元-7角=()(2)填空。1.1m=() cm2.对于较长的对象,可以使用()作为单位,而对于较短的对象,可以使用()作为单位。3.在下面的()中填入适当的单位m或CM。40()高,5()厚高度1()22()高度70()4.在()中插入、或=。3米3厘米30厘米29厘米1米100厘米3米2米75厘米5.在()中填入适当的数字。25米-8米=()米40厘米26厘米=()厘米30米15米=()米60厘米-16厘米=()厘米1m-12cm=()6、第二,正确地在()中画一个勾号,不正确地在()中画一个勾号。小明今年在二年级。他的身高是128厘米。()1米长的绳子比100厘米长。()3.从标尺的刻度1到6画一条6厘米长的线。()爸爸有178米高。()三,做一做。我估计我的铅笔盒有()厘米长,用尺子测量的铅笔盒的长度是()厘米。2请画一条3厘米长的线段。画另一条长于2厘米而短于9厘米的线段。4.下图中()和()是线段。5.采取措施。我的手掌大约()厘米宽。我的长度是()厘米。我的身高是()厘米。我的步长()厘米。4.估计男孩和聪明的狗分别有多高。5.动动脑筋。1.一根绳子被对折然后对折后有2米长。绳子的全长是()米。2、用25厘米长的直尺测量1米长的纸片,需要()倍。3.游泳池有50米长。小明来回游了总共()米。(3)1.填写或=1米100厘米6米95厘米1米25厘米125厘米84厘米2米2.在()中填入米或厘米课桌高度80()跳绳长度2()鞋子长度21()教学楼高度10()粉笔6()教室宽度7()练习本长度19()图钉长度1()3、测量较短物体的长度一般用()作为单位,用字母作为();长物体的长度通常以()为单位,用字母()表示。4.用()单位测量铅笔的长度,用()单位测量教室的长度。5.(1)画一条4厘米长的线段。(2)画一条比5厘米长3厘米的线段。(3)在这把尺子上,从刻度0到刻度7的长度是()厘米,从刻度3到刻度12的长度是()厘米。第二,统计练习原创60()分支62元背叛2737个分支()块左边的()15个分支23元1.先数数,然后画画并填空。数字数字2.以下是中央小学一年级一班的时间表。10分一个二三四五1数学中国的数学中国的数学2中国的数学中国的数学艺术3运动音乐品德运动中国的午休时间4中国的艺术运动美术计算机5美术劳动中国的中国的运动6班级团队1.计算一周内语文和数学课的数量,并填写下表。学科中国的数学音调数2.在一周的课上,最多的是()课,最少的是()课,有()节的区别。五、知道时间1、填写适当的时间请画时针和分针1: 30大约12时6时6时六、解决问题。1.公共汽车上有45个人,18个在路上,27个在路上。公共汽车上现在有多少人?小明和小红制造纸鹤。我今天早上做的。我今天下午做的。小明4137小红2833(1)小明做了多少纸鹤?(2)小明早上做的纸鹤比小红多多少?(2)你还能问什么问题?(3)看图片,填空3、35元、72元、27元(1)当我用70元钱买一个和一个时,我应该拿回多少钱?(2)一个比另一个贵多少?一双比一双便宜多少?4.这只小猴子摘了一些桃子,吃了26个,吃了37个。猴子摘了多少桃子?3.数一数。(3分)()中的()个,共()个()第二组一、填写一份填写。(34分)1001001001.看图片,写下数字。笔迹读作2.92的高十位是(),表示()十位,高十位是(),表示()十位。十是十()。3、21比69多的数是(),21比69少的数是()。4.最大的两位数是(),最大的一位数是(),最大的两位数是该数字超过了最大的一位数()。5,与79相邻的两个数字是()和()。6、50角=()元50分=()角100厘米=()米1元6角=()角46角=()元()7、选择合适的单位填写()。教室的门大约有2()高,铅笔大约有15()长萧红是1()30()8、依法填写一次填写27、29、33、33、29、29 6、12、18、24、()和()9.填写 =在 .63 0718 9 80 098 1元10
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