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文档简介

四年级数学上册第六单元形成性测试 参赛试卷店子街小学 葛晓霞一、填一填(36分)1.下面是学校附近的地图。(24分)学校的位置是( )。公园的位置是( )。银行的位置是( )。( )的位置是(3，5)。( )的位置是(2，3)。( )的位置是(5，3)。健身中心的位置是( )。( )的位置是(5，1)。2.以芳芳家为观测点，说一说。(12分)在_在_在_二、小兔串门(30分)小兔去小熊家怎么走？小兔去小熊家：_三、下面为光明乡三个村庄的平面图(34分)根据上图回答问题：1说一说三个村庄在图上的位置。2量一量，说一说以兴阳村为观测点，另两个村庄的方向。试卷编写说明本测试卷40分钟完成，共100分。一、命题意图：本测试卷是针对学生学习完北师大版四年级数学（上册）第六单元：确定位置后，所命制的单元检测题。旨在检测学生：1、通过观察，是否能初步确定物体的位置；2、通过学习，是否能应用简单的方法正确表示物体的位置；3、结合生活实际，是否能应用所学知识正确解决生活中遇到的实际问题。二、结构特点：第一题结合学生所熟知的周围环境激起学生解决问题的欲望，同时检测学生对所学知识的应用能力；第二题以“小兔串门”的形式，寓知识于游戏中，让学生轻松愉快的掌握知识；第三题是对所学知识的综合应用。三、试题例说：第二题形式活泼、图文并茂。以“小兔串门”的形式，寓知识于游戏中，既考查了
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