初中物理沪科八年级下第七章章末卷2

第七章卷末两卷一、选题(每个小问题3分，共计30分)1 .如下运动的物体，其运动状态不变的是()a .转弯的车b .加速起飞的飞机c .等速落下的雨滴d .减速进站的列车【试验点】物体运动状态变化的判断【难易度】容易【解析】平衡状态是指等速直线运动状态或静止状态。 根据平衡状态的特征来分析选项。解：a .转弯的汽车的运动方向变了，所以运动状态变了，a错了b .加速起飞的飞机，因为速度不断增加，运动状态变了，b错了c .等速落下的雨滴运动方向和速度不变，所以运动状态不变，c是正确的d .减速进站的车，因为速度在不断下降，运动状态发生了变化，d错了。因此选择c。【评价】这个问题是考察了学生对物体运动状态的认识，运动状态的变化是方向和速度的大小的变化，是基础问题。2 .在下一个运动过程中，处于平衡状态的物体是()a .在空中自由落下的苹果b .垂直投掷的石头c .沿着光滑斜面滚动的小球d .在空中等速直线下降的跳伞运动员【试验点】平衡状态的判断【难易度】容易【分析】解决这个问题的关键是掌握哪个状态是平衡状态，静止状态和等速直线运动状态是平衡状态。如果物体受到平衡力，就能维持平衡状态，即在静止状态或空中等速直线下降的跳伞运动。a .在空中自由落下的苹果落下速度加快，不处于平衡状态b .垂直投掷的石头，上升速度变小，不处于平衡状态c .沿着光滑的斜面滚动的球，速度变快，不是平衡状态d .在空中等速直线下降的跳伞选手处于等速直线运动状态，处于平衡状态。选择d。【评价】这个问题主要调查学生对平衡状态的理解和把握。 判定方法：静止状态和等速直线运动状态均为平衡状态，物体受到的力平衡时，物体处于平衡状态。3 .如图所示，把小木块放在与其粗糙度同一水平的桌子上，沿着直线水平等速地拉小木块，在小木块移动的过程中，如下说法是正确的()a .小木块在垂直方向上不起力作用b .小木块受到折动摩擦力的大小不变c .绳索对小木块的张力大于桌子对小木块的摩擦力d .小木块受到的重力和小木块给桌子施加的压力是平均的力【试验点】平衡状态的判断【难易度】容易【分析】a .根据木块的实际情况受力分析即可b .静止状态和等速直线运动状态为平衡状态，受力根据平衡力的特征进行分析即可。c、d两力平衡的条件：作用于同一物体的两个力大小相等，方向相反，作用于同一直线。 四个条件不够一个。解：a .对小木块施力分析的话，小木块在垂直方向上受到两个力的作用，即垂直向下的重力和垂直向上的支撑力，因此是错误的b .小木块做等速直线运动，这时水平方向受到的拉伸力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以是正确的c .因为小木块做等速的直线运动，这时水平方向受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以错误d .小木块受到的重力是垂直向下，小木块和桌子的压力都是垂直向下，方向相同，不是平衡力，所以是错误的选择b。(1)掌握什么是平衡状态，理解二力平衡的条件是判断二力是否是平衡力的关键。 (2)掌握影响摩擦力大小的因素。4 .如图所示，在记述了以下4个物体的运动状态的图像中，不能说明物体处于平衡状态()甲乙PS【试验点】平衡状态的判断【难易度】简单【解析】静止状态和等速直线运动状态都是平衡状态。 根据图像判断物体的运动状态就可以解决这个问题。解：a .路程不随时间变化，表示物体静止，处于平衡状态。 所以a不适合问题。b .路程与时间成比例，即速度不变，物体进行等速直线运动，处于平衡状态。 所以b不适合问题。c .速度不变，物体进行等速直线运动，物体处于平衡状态。 所以c不适合问题。d .物体均匀地加速直线运动，不平衡。 所以d符合问题的意思。选择d。【要点评论】本问题重要的是抓住平衡状态的特征：速度不变，可能是静止或等速直线运动两种状态，无法理解。5 .下面的说法正确的是()a .苹果落下的时候，如果速度变大的话，苹果受到的力就会变得不平衡b .把水桶从地面上提起，手对水桶的力比水桶对方的力大c .木箱静止在地面上，木箱对地面的压力等于木箱受到的重力的大小d沙狐球离开手后，在水平面上滑动晚了，是因为沙狐球受到抵抗【试验点】力的相互性力和运动的关系压力和重力和压力的差异【难易度】简单【分析】平衡力使物体保持静止或等速的直线运动状态力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的只有放置在水平面上的物体，对水平面的压力等于重力力是改变物体运动状态的原因。解：a .苹果落下过程受到重力和空气阻力的作用，落下速度越来越大，说明重力大于空气阻力，两者不是平衡力。 此选项是正确的b .把水桶从地面上提起，手对水桶的力与水桶对方的力相同，两者是一对力和反作用力。 这个选项错了。c .木箱只是静止在水平的地面上，对地面的压力等于木箱的重力。 这个选项错了。d沙狐球离手后，在水平面滑行的过程中，沙狐球受到水平面的阻力，渐渐晚了，终于停了下来。 这个选项是正确的。选择PS。【点评】这个问题是运动和力的关系，力的作用相互性，压力和重力的关系的理解和应用，属于基本规律的考察，深入、正确地理解基本规律是解答的第一步。6 .如图所示，把木块放在粗糙程度的水平桌子上，用水平的右向拉力拉木块，使木块向右等速的直线运动。 以下说明是正确的()a .木块受到的折动摩擦力逐渐减少b .木块受到的折动摩擦力不变c .木块受到的拉力大于滑动摩擦力d .绳索对木块的拉力和木块对绳索的拉力是平衡力【试验点】平衡状态的判断摩擦力的大小。【难易度】简单【分析】通过平衡力，物体处于静止或等速直线运动状态。作用在同一物体上的两个力，大小相等，方向相反，同一直线上的两个是一对平衡力。滑动摩擦力的影响因素：压力的大小和接触面的粗糙。 如果两者不变，滑动摩擦力的大小就不变。解：木块放在粗糙程度的水平桌子上，用水平的右拉力拉木块，使木块向右等速的直线运动，所以木块在水平方向上受到的拉力和摩擦力是一对平衡力滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关，问题的两个因素不变，所以摩擦力不变，拉力总是相等。 交流错误，b正确绳索对木块的拉力和木块对绳索的拉力不作用于一个物体，不是一对平衡力，而是一对相互作用力。 故障d错误。选择b。【评价】这个问题主要考察了影响相互作用力、平衡力的认识和摩擦力大小的因素。 重要的是知道物体在静止或等速直线运动状态下受到的力一定是平衡力。7 .考试时，很多同学都有坏习惯，经常把笔放在手指上转来转去，笔掉在地板上或桌子上发出噪音。 下面的说法是正确的()a .笔在落下时不受到力的作用b .笔停在静止的手指上时平衡力起作用c .说明笔在手指运动时持续旋转，力是维持物体运动的原因d .手指不动笔，笔也在手指上持续旋转一段时间，显示笔和手指之间没有摩擦力【试验点】平衡状态的判断力和运动的关系发生摩擦力的条件【难易度】简单(1)地球附近的物体被地球吸引的力叫做重力(2)静止和等速直线运动的物体受到平衡力的作用(3)力是改变物体运动状态的原因，而不是使物体运动的原因(4)物体保持原始运动状态的性质称为惯性。解：a .笔在落下的过程中受到重力和空气阻力，所以a错了b .笔停在静止的手指上时处于静止状态，受到的力保持平衡，所以b是正确的c .力改变物体运动状态的原因，所以笔在手指动时继续旋转。 物体不受力也能运动，力不是维持物体运动的原因，所以c是错的d .手指不动笔的话，笔也在手指上持续旋转一段时间。 这表示笔有惯性，不能说笔和手指之间没有摩擦，所以d是错的。选择b。【点评】本问题考察了物体的分析、平衡力、力与运动的关系等知识点，综合性强。 重要的是掌握这些基础知识。8 .司机提醒前排乘客必须系好安全带。 这主要是为了减轻在发生以下情况时对人造成危害的可能性()a .车速过快b .车速过慢c .紧急制动d .紧急起步【试验点】惯性在实际生活中的应用【难易度】容易【分析】任何物体都把维持原来运动状态的性质称为惯性，从所有物体都具有惯性来分析。因为轿车慢慢地加速，慢慢地减速，人的速度也慢慢地增大，减少，所以不会让人受伤，AB选项不合适。突然启动时，人朝后，靠背支撑着，安全带不起作用，d不符合问题紧急刹车时，车停下惯性人向前，安全带可以防止人向前受伤，所以c选项是有问题的故选： c。【评价】本问题主要通过掌握惯性定律和考察用规律说明惯性现象的能力，在今后的学习中多观察、思考，学习用所学知识说明生活中的物理现象9 .如图所示，小宇对箱子施加了水平推力，以下的说法是错误的()a .推力为75N时，箱子不动，这时，推力等于面对箱子的摩擦力b .小宇解释说如果推力变大，箱子就从静止开始运动，力可以改变物体的运动状态c .推力为100N时，箱子进行等速直线运动，地面面对箱子的摩擦力为100Nd .箱子进行等速直线运动时，人对箱子的推力不工作【试验点】二力平衡条件的适用力和运动的关系力是否成功的判断【难易度】简单【分析】物体静止或等速直线运动时，处于平衡状态，受力为平衡力，二力平衡时的大小相等二力平衡力的条件：大小相等，方向相反，作用于同一直线，作用于同一物体工作所需的要素：有力，必须向力的方向移动距离解：a .推力为75N时，箱子不动，箱子受到的静止摩擦力与推力相等，所以说该选项是正确的，但不符合问题b .如果小宇增大推力，箱子就从静止开始运动，说明力可以改变物体的运动状态，所以这个选择是正确的，但不符合问题c .推力为100N时，箱子做等速直线运动，箱子受到的折动摩擦力等于推力，所以说该选项是正确的，但不符合问题d .箱子在等速直线运动时，箱子靠人的推力移动距离，故人对箱子的推力做了工作，因此该选项是错误的，符合问题选择d。【点评】本问题调查了工作所需的要素、摩擦力的大小，关系到二力平衡条件的应用。 注意物体是静止还是等速直线运动是平衡状态，二力平衡时的大小相等。10 .取一张薄纸片，沿着对角线向下成角度戳入针尖，手掌在纸片上快速向上移动，原来的静止纸片旋转。 一松手，纸片就逐渐静止下来(图)。 下面的分析是正确的()a .附着在针尖上的纸片静止时，纸片只能受到重力的作用b .静止的纸片旋转时，纸片仅受到空气的推力c .放开手后纸片没有立即停止旋转是因为纸片有惯性d .一松手纸片就变得安静了，是因为纸片没有受力【试验点】惯性平衡状态的判断【难易度】中等程度【分析】(1)纸片静止时受到重力、支撑力(2)纸片运动时受到重力、支撑力、空气的推力作用(3)物体具有维持原来的运动状态的性质(4)力是改变物体的运动状态的原因，物体的运动状态的变化取决于力的作用。解：a .附着在针尖上的纸片静止时，纸片受到重力和支撑力的作用，a错误b .在静止纸片旋转时，纸片在受到空气推力的作用的同时，还受到重力和支撑力的作用，b错了c .放开手后，纸片没有立即停止旋转是因为纸片有惯性，c是正确的d .放开手后纸片逐渐静止，运动状态发生变化，是因为纸片受到力的作用，d错了。所以选择c。【评价】本问题考察了力、力、运动和惯性的相关知识，特别是明确力和运动的关系，这是合格的热点，也是容易出错的一点。二、非选择问题(共计5个小问题)11.(14分钟)图是球在水平面上移动的闪光灯照片(闪光灯每隔0.02s发光)，从图中球的位置可以判断球在垂直方向上受到重力和支撑力。 这两个力是一对平衡力。 球在水平方向受到的力为非平衡力(选择“平均力”或“非平均力”)。【试验点】平衡状态的判断【难易度】容易(1)球在水平面上运动，在垂直方向上受到重力和水平面的支撑力(2)已知闪光灯的闪光灯间隔时间相同，每隔相同的时间段观察网球通过的距离的大小，根据式v=比较网球的速度变化。小球在水平面上运动，在垂直方向上受到重力和水平面的支撑力，这两个力是一对平衡力从图中可以看出，球在同一时间内通过的程度变大，根据v=，速度变大，球进行加速运动，那时受到非平衡力，动力比阻力大。所以答案是“重量”。支持非平衡力。正确读取闪光灯照片上映出的物理信息是解决问题的关键，照片上两个小点之间的间隙越大，说明速度越快，间隙越小，在说明速度越慢的同时调查了平衡力的判断。12.(10分钟)壁虎是常见的爬虫类，其生殖方式是卵生(胎生或卵生)。 脚底有“吸盘”，可以在墙壁上“自由行走”。 壁虎贴在垂直的墙壁上静止时，壁虎受到的重力和摩擦力是平衡力。【试验点】平衡力的判别【难易度】容易所谓平衡状态是指物体处于静止状态或等速直线运动状态的物体上作用有平衡力，所以如果对壁虎在垂直方向和水平方向上受到力进行分析，则壁虎在垂直方向上作用有重力和摩擦力，在水平方向上作用有吸引力和支撑力。【答案】壁虎是常见的爬虫类，其生殖方式是卵生。 脚底有“吸盘”，可以在墙壁上“自由行走”。因为壁虎是