五年级语文第一学期第六单元习题

语文第六单元五年级自考卷2020-2020学年第一学期班级名称、学生人数和年级第一部分：基础知识的积累和应用(30分)首先，看拼音，写汉字。(5分)kI p fi xmi n tin TNG xijin s() () () ()第二，用 画出句子中的错误单词，并按()的顺序改正。(3分)1.70或80度叶片发出的噪音震耳欲聋。()2.他的脸上满是灰尘，眼睛布满血丝，衣服也没穿坏，到处都是血。()3.以下是我们学过的四个单词。你可以把它们写下来，根据句子的意思填空。(6.5分)正如在伤害上加侮辱比在日本惹麻烦要好。1、我能预先帮助你的，是向你口述一张路线图，它可能不那么准确，但是()。时间很难流动，就像一个沙漏落入我的心里。3.这的确是一首糟糕的诗，但我母亲仍然鼓励我。4.我想我一定是世界上最残忍的母亲。当孩子生病时，我不仅不帮助他，而且还给他()。5.我将用剩下的四个词造句。4.默读以下四个句子，选择没有语言障碍的句子，并在()中键入 (2分)1.春天是东湖最美丽的时光。()2.到处都是鲜艳的杜鹃花。()在森林里，我听到了鸟儿和五彩缤纷的花朵的叫声。()第五，在句子中加入适当的相关词。(3分)我既害羞又兴奋。点点头，告诉她我真的写了这首诗。我是一个母亲，应该教他尽早去看医生。3.()发生了什么事，你()会和我在一起！用直线连接下面相应的句子，然后写出类似的课外名言警句。(3分)兄弟，和平不是外表。不冷漠，不清晰，不安静，不遥远。孝道在于质量和诚实，朋友是真诚的。那些爱自己亲人的人不敢对别人做坏事。尊重亲戚的人不敢比别人慢。结合课文内容，用什么样的语气读下面的句子，写在括号里。(2分)1、是儿子的声音！我父亲喊道，“阿曼达！我的儿子！”()2.母亲一读完这首诗，眼睛就亮了，她激动地哭了，“巴迪，你真的写了吗？多美的诗啊！太棒了！”()父母的爱是亲切的微笑、亲切的话语、热情的鼓励和严格的要求。在这个单元里，我们通过学习体验了父母之爱的深度和广度。我想你已经收集了很多赞美父亲对母爱的爱的诗歌或著名格言。试着写下来，表扬你的父亲或母亲。(2分)你对课外阅读感兴趣吗？联系你平时的课外阅读和数据收集，谈谈你的数据收集方法和你对课外阅读的看法。(3.5分)我通常用、等方法收集数据，我对课外阅读的看法：第二部分：阅读积累与应用(30分)首先，阅读文章并回答问题。(14分)我记得在我七八岁的时候，我写了第一首诗。我母亲一读完这首诗，她的眼睛就亮了，她激动地哭了，“巴迪，这是你写的吗？多美的诗啊！太棒了！”她拥抱着我，不停地赞美我。我既害羞又自满，点头告诉她我真的写了这首诗。她又高兴地拥抱了我。爸爸妈妈什么时候回来？我红着脸问道。我等不及了。我想让我父亲马上看到我的诗。他将在晚上七点回来。母亲抚摸着我的头，笑着说。我整个下午都在自豪地等待父亲回来。我小心翼翼地用漂亮的华丽字体抄写了这首诗，并用一支彩色钢笔在它周围画了一圈花边。将近七点钟的时候，我悄悄地走进餐厅，自信地把它放在父亲的餐桌旁。1.在第二段没有标点的地方加标点。(2分)2.单词“转录”应该用音序法检查()，用偏旁法检查()。(2分)3.有两个词描述了我母亲在读完这首诗后的表情：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，这两个词表明，在我母亲表扬我之后，有两个词描述了我的表情：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2分)4.默读下划线的句子，然后提问并自己回答。(4分)问题：回答：5.当我母亲称赞我美妙的诗歌时，我会怎么想？这是怎么做到的？(4分)第二，阅读文章并回答以下问题。(15分)一天，我弟弟在一次郊游中被锋利的石头割伤了脚趾。被关在医院后，几个同学把他送回家。在离家不远的拐角处，我哥哥遇见了我父亲。所以他翘起缠着绷带的脚给他父亲看。他哭喊着，哭诉着，满脸悲伤。他认为他会获得一些同情和爱。然而，他的父亲并没有安慰他，只是给了他一个简短的解释，然后自己离开了。弟弟悲伤、委屈、愤怒。他觉得他父亲根本不在乎他。当他痛苦地抱怨时，他的一个同学笑着说：“不要生气，大多数爸爸都会生气。事实上，他非常爱你，但是他不善于表达自己。如果你不相信我，当你父亲走到前面的拐角处时，他肯定会回头看你。”弟弟很怀疑，其他学生也很感兴趣，所以他们都停下来，站在那里看着爸爸的背影。爸爸仍然稳步向前走，好像没有什么能让他回头。但是当他走到拐角处时，他向左侧身，又悄悄地转了回来，就像无意中那样。他瞥了一眼他的弟弟和他们，然后消失在角落里。虽然这一切都发生在一瞬间，但这个动作感动了在场的所有人，他哥哥的眼里闪着泪光。当我弟弟告诉我这件事时，我也想哭。很长一段时间以来，我一直在寻找一个能代表我父亲的爱的动作。现在我终于找到了它，也就是在的转折点上回头。1.给这篇文章加一个标题。(1分)在原文中找出下列同义词。(2分)剧痛巧合坚定这篇文章主要写的是(2分)请阅读文章，并根据要求回答问题。(1)找出弟弟情绪变化的句子，并填入下面的横线。(1.5分)当我弟弟遇见我父亲，我弟弟当爸爸离开的时候，兄弟当我父亲在拐角处转身时，我哥哥(2)你从你哥哥的情绪变化中感受到了什么？(2分)5.这篇文章是关于父爱的。它捕捉到了父亲转身的动作和方式。真的很感人。你会画这个句子吗？仔细读这句话，从这个动作和表情反映出父亲的性格是：(2.5分)6.爸爸回来时的心理是什么？请读一读，并写在下面的行上。(2分)读完这篇文章后你感觉如何？(2分)第三部分：练习的积累与运用(40分)首先，练习一下。(5分)每个父母都以不同的方式爱他或她的孩子。母爱是善良的，父爱是严厉的。有些学生喜欢鼓励爱，有些学生喜欢严格的爱，联系自己的实际，告诉我们你喜欢什么样的爱，为什么？请用80-100个单词解释你的理由。一、练习。(35分)世界上最爱你的人是你的父母。然而，在你的生活中有没有什么时候