（精选幻灯片）2019河南中招议论文阅读

知识梳理，郑州科技教育研究中心服务教育聚焦未来400-688-8609，1，论辩：概念，论辩是一种通过陈述事实和推理直接表达作者观点、观点和主张的文体。它主要通过讨论来表达。主要目的是用理性说服人们。引言部分是文章的第一部分，提出论点或命题。郑州科技教育研究中心的服务教育着眼于未来400-688-8609、3、a。渐进式：层层深入、循序渐进、环环相扣。此外，中国人也很难理解汉语的意思。例如：敬业与乐业，这是文章的第二部分。它是论证和分析一个论点或主题的一部分。一般来说，有两种结构形式。结论部分是文章的最后一部分，对论点进行总结和重申。遵循课程，提出一个论点。发出呼吁、鼓励、警告等。郑州科技教育研究中心服务教育研究中心关注未来400-688-8609，5，这一论点是本文要讨论和阐述的观点，也是作者要表达的观点和主张。论点是作者观点的完整陈述和明确的判断。换句话说，它可以清楚地表达作者对所讨论问题的观点和态度。从形式上讲，论证应该是一个完整的陈述，表达判断的本质(包括肯定和否定)。议论文中通常只有一个中心点适合初中生阅读。一些议论文围绕中心论点提出了几个子论点。这些子论点可以是平行的，也可以是渐进的，它们都遵循整篇文章的中心点。一篇文章有多少个论点？作者用清晰的句子表达了它。b .提交人没有用清晰的句子来表达。读者需要自己摘录和总结。简而言之，论点可以安排在文章的任何地方。然而，我们通常的做法是在文章的标题和开头从共同的立场寻找论据。然而，它不能完全满足当前考试的要求。有些文章的标题是中心论点。有些文章提出了中心论点。有些文章是在对方的错误观点被分析和否定后提出的中心论点(反驳文章)。9.论点，论点是作者用来证明论点的材料(或基础)，是论点的基础。有两种事实和论点。事实：典型例子、历史事实等。名言、真理语录、农业语录、科学原理、定律、公式等。论证，隐喻论证，对比论证，例子论证，原因论证，论证是用论证来证明论证的过程和方法。有四种常见的论证方法：11、11、测试什么？议论文的阅读要求，阅读简单的议论文，区分观点和材料(事实、事实、数据、图表等)。)，找到意见和材料之间的联系，并通过自己的思考做出判断。 想和做议论文的阅读一般包括三个方面：论辩、论辩和论辩。这篇文章的中心点是什么？(2分)答我们不应该满足于“工匠”。我们应该有更高的目标，追求和不断创新的精神。(2分。只要正确。这篇文章的中心点是什么？(2分)答案专心做好一件事，你会得到一些好处。(意思是正确的。一个人的精力是有限的，把精力分散在几件事情上不仅是不明智的选择，也是不现实的考虑。在这封信中，我想和你谈谈“一件事原则”，那就是，专心做好工作，你就能赚钱。阅读议论文最重要的任务是阐明论点。提高训练难度：结构稍复杂(总分)；这个过程与论点不一致。论点零散不清；“提炼论点”和“提取信息或总结内容”是两种问题，一种是从另一种中选择的。文章从哪四个方面讨论了中心点？(1)语文学习是以记忆为基础的。(2)年轻时背诵一些优秀的诗歌，然后慢慢加深你的理解。(3)为了使语言准确而生动，你需要记忆单词来选择。(4)只有记住前人的东西，我们才能进一步创新。测试站点总结并划分论点，18，2。有关问题的争论，郑州市中等教育研究所研究服务教育聚焦未来400-688-8609，19，1。这个论点合适吗？材料可以用作论据吗？哪里是合适的地方？【能力点】分析论证与论证的一致性(主要)，【思路】:理解和总结材料内容和观点；理解文章(段落)的论点；要分析材料(论据)与论据和论证之间的关系，这类问题是综合性的，具有理解、分析、辨别和归纳的能力。这值得关注。如果下面的材料被用作本文的论据，你认为哪一段最合适？请简要解释原因。(3)歌德说：“当有丰富经验的人读书时，他们经常用一只眼睛看纸上的字，用另一只眼睛看纸的背面。”答案第2段。(1)歌德的论点是“一个人的生活经历越丰富，就越有利于对作品的全面理解和深刻把握”。(意思是正确的。(郑毅测试)理想的阶梯，4。如果用下列材料作为这篇文章的论点，你认为应该放入哪一段？请简要解释原因。(3)李嘉诚勤奋、自律、冷静、豁达、心胸宽广。他热衷于阅读，并一直保持两个习惯：首先，他必须在睡觉前阅读；第二，晚饭后，你必须看大约20分钟的英语电视。正因为他不断提高自己，在同一代香港华人商界领袖中，李嘉诚不但有良好的英语沟通技巧，而且对资本市场，特别是国际资本市场及其人文有更深入的了解。他有了更深的理解，最终成为香港首富。在第4段末尾。材料的内容是：李嘉诚有许多成为香港首富的优秀品质。这与第(4)段中的陈述一致，即“所有伟大的胜利者都来自精神上的卓越”。(位置1，材料总结1，材料与第4段1的关系，共3)，22，16/17 说明与检测 课标，4。第5段说：“实践证明，能加零的人越多，就越不会回到零。”请为它添加一个事实论据。答案例：邓亚萍打乒乓球时，她把每场比赛的成功作为新的起点，树立了新的目标，最终赢得了冠军。退役后，邓亚萍放弃了自己的成就，重新开始努力学习，成为清华和剑桥的优秀学生。一次又一次的“归零”让她的生活变得精彩。请在第7段中以狄更斯和巴尔扎克为蓝本写一个类似的事实论证。所有取得伟大成就的地主都必须有“彻底”的精神。他们通常不怕精确和细致，而且他们总是观察每一个细节。【答案】例1:曹雪芹的巨著匠人与大师是他在贫困中潜心写作之后才写成的，“十年留名，五增五减”。例2:闻一多的学生坚持学习中国古代的书籍和记录。经过多年的努力，他们写了坚持“一件事原则”。2分。所选的例子必须是“伟大的成功者”的行为，并反映他们的“彻底性”(追求完美)。该案例已明确陈述，重点是1点、24、16/17 说明与检测 背书是写作的基本功、3。第2段列出了大量的数据用于推理。效果如何？【答案】通过“55年”、“2000多种”、“380次”、“190次”等确凿数据，表明涂有友发现了漫长而艰辛的青蒿素之路，彰显了涂有友的科研精神。作为事实论据，它有效地证明了论点。注 1。提取数据；这些数据是事实依据。河南阅历与读书第3段和2010年第2段下划线部分使用了什么样的推理方法？效果如何？(4分)答案第(3)段比喻性地表明，工匠被比作根据经验一个接一个地摘瓜，而大师被比作根据法律举起瓜和藤。它生动地展示了工匠在实践层面，大师在理论层面。这种比较表明，通过比较工匠和师傅摘瓜的不同方式，凸显出师傅已经上升到理论的高度，并由法律来操作。(回答一)第(5)段给出了一个例子，以鲁班从工匠到大师的经历为例，令人信服地证明了这样一个真理：只有追求更高的目标才能阻止进步。(一科2分，共4分)，27分，18年去年9月期末考试(郑毅考试)成功是优秀的副产品，2分。在第二段下划线的句子中使用了什么论证方法？效果如何？(选择一个分析)(3分)答案例1:举例说明，杰出人士的人生价值是通过使用一生都在创作中的伟大艺术家的例子来丰富他们的心灵。例2:比较论证：将一生非常不成功的伟大艺术家与那些因名利而出名的艺术家进行比较，强调一种观点，即拥有完整精神生活的生活更有价值。(参数方法1，效果2)，28，2。争论观点(1)询问段落(或句子)的顺序是否可以改变。如果参数逐层深入，则无法更改，因为参数逐层深入。如果这是一个平行的论点：可能有可能改变，因为这些段落是平行的，从几个方面证明了中心论点。它可能是可互换的，也可能是不可互换的，但是应该考虑与总括句的回指关系。河南说明与检测，16。请简要描述本文的演示过程。(4分)答案首先从三个方面分析工匠与大师之间的差异，然后揭示研究这种差异的目的，提出中心论点，最后对全文进行总结。(意思是正确的。四点。只回答“提问、分析问题、解决问题”一点)建议：高度重视；充分表达，最好指定中心点。解决困难：集中训练，特殊突破。这是我第一次能够做到这一点。(4分)答案首先，文章(第1段)用生命的现象引出了一个论点，即一切都必须尽力而为。然后(2-5)从积极和消极两个方面讨论做事应该追求完美的原因(分析懒惰和懒惰的危害以及完美的好处)。然后(第-段)分析如何做到完美(然后讨论只有当你把工作中的每一件小事都做好，并且有“彻底”的精神，你才能做到完美)。最后一段总结了全文，再次强调了论点。(4分。每期有1分，含义正确)，31年，18年，9年，期末考试(郑毅考试)适时把自己“归零”，3。请简要分析第2-6段的论证思路。(4分)答案首先，优秀和成功之间的人生价值差异是显而易见的；然后它解释说，真正杰出的人有很大的成功可能性，而且是一个巨大的成功。然后从自主性的角度讨论了卓越和成功的区别。最后，再一次清楚地表明，人生的首要目标是拥有一个好的观点。(1.1分，含义正确)注论证的层次不一定都是三个，但也可能是许多，32，14，尽善尽美 3。请简要分析第三段中的论点。(4)平均分2.06答案第一次提出了“如何丰富体验”的话题。(1)然后从经验和经验的关系，经验和(2)最后，论文指出“体验和阅读可以丰富体验”。(1分)(意为正确。我不确定我是否能做到这一点。(3分)答案在成功或失败的情况下，一个人应该主动放弃，放下负担，重新开始。(意思是正确的。“及时”和“零”各指1分，共3分)，35年，18年，9年，期末考试(郑毅考试)红楼梦，1分。结合全文，谈谈你对“成功是极好的副产品”的理解。答案卓越比成功更重要(或.)；如果一个人真的很优秀，成功的可能性很大。将成功视为一种优秀的副产品是我们对待生活最恰当的态度。(1.1分，回答任意两点，共2分)。建议试着回答问题的目的，36，2017 唐诗杂论 说明与检测，1。这个话题的妙处是什么？【答案】以对联的形式呈现，形式新颖，激发读者阅读兴趣，体现了文章的中心思想。建议回答主题(内容)的含义。本文第(1)款的作用是什么？(2)指出“经验对于阅读是必不可少的”，引起了下面的议论。(2)从阅读体验中，借用名言，激发读者阅读兴趣。(意思是正确的。1.1分，共2分)分析常规问题，培训较多；这应该不难，但分数并不理想。还是因为学生对文章的整体内容和结构没有准确的理解？平均分是0.93，38分，结尾段落的作用是总结全文，重申中心点，强调中心点的重要性及其重大意义。要么：总结全文并强调论点(要么打电话指出希望)。在文章的结尾，结尾部分的作用是总结整篇文章并得出结论。3.在补充论证的最后，功能是使论证更加严密或深入。例如，在12，有一种精神叫专一年(值得注意)，39、(2)具体的单词分析和回答思路：(1)单词解释；(2)这个词表达的内容和发挥的作用。(3)它反映了议论文语言的严谨性和准确性。注意体现逻辑思维、严谨语言和强烈概括性的语言。河南(班)匠人与大师，16。在第4段下划线句子中添加的单词有什么效果？(3)如果年轻人不仅能反省自己，也能反省他人，善于从他人的经验和教训中学习，他们就可能取得同样的成功，避免同样的错误。答案这表明“取得同样的成功，避免同样的错误”是一个可能但不确定的结果。语言严谨而准确。请结合全文从两个方面总结人们“敬而远之”的原因。(4)经典本身是纯粹的。它注重事物的本质，在表达形式上没有那么装饰性，这就给读者带来了障碍。(2)阅读经典需要大量的时间和平静的心情，而现代人习惯于浮浅。(意思是正确的。一方面，2分，共4分)建议根据议论文内容和段落的特点，42、18年成功是优秀的副产品，1。从全文来看，作者认为汉语母语的信心应该“恢复”的原因是什么？请逐一总结。我们过去对汉语有信心，但从现代开始，这种信心就动摇了。为了保持中国文化的繁荣和发展。从语言学的角度来看，汉语有其独特的优势。(4)中国人的国际地位显著提高。(5)段落(含义正确)在划分