(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册19.未选择的路.pptx_第1页
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未选择的路,弗罗斯特,七年级下册人教版语文托里县第二中学唐小君,学习目标：,1.朗读诗歌，整体把握诗歌内容。2.揣摩领会诗歌的内涵。3.感悟哲理，获得有益的人生启示。,自我检测作者简介,弗罗斯特（1874-1963）美国诗人，生于加利福尼亚州。他徒步漫游过许多地方，被认为是“新英格兰的农民诗人”。其代表作有诗集少年的意志白桦树等。,黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足，我在那路口久久伫立，我向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处。,但我却选了另外一条路，它荒草萋萋，十分幽寂，显得更诱人，更美丽；虽然在这条小路上，很少留下旅人的足迹。,那天清晨落叶满地，两条路都未经脚印污染。啊，留下一条路等改日再见!但我知道路径延绵无尽头，恐怕我难以再回返。,也许多少年后在某个地方，我将轻声叹息将往事回顾：一片树林里分出两条路而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。,未选择的路弗罗斯特,听读录音，注意停顿和感情,整体感知：（合作探究）形式一:自读形式二：个别展示,全诗共四个诗节，请用简洁的语言概括每一小节诗的意思。,朗读诗歌，诗中有哪些地方不明白？（大胆的说出来）,再读解疑惑，品语言形式：男、女生分组读,诗中的“路”包含了什么含义？这是怎样一种表现手法？,明（表面）写甲事物，借写甲事物暗示乙事物，统摄全篇。,路,表面：,自然界的道路,实际：,暗示人生之路,象征,比如：“黄河”象征“中华民族”“松柏”象征“坚强勇敢”,精读：思体会，说感悟形式：全班齐读,这首诗歌对我们有怎样的人生启迪？,拓展延伸-才艺展示,比赛讲关于选择的小故事（自身经历、名人轶事）。,近日，台北一名卖猪肉的女子爆红网络，被称猪肉西施。原来这名长相清纯的妹子，名叫张采婕，还是台湾辅仁大学一名高材生。据报道猪肉西施大学毕业后，本来在银行业工作，但由于父母已经年迈，所以她放弃本来舒服的工作，选择了到市场替父母卖猪肉，经营这家小摊子。如今的张采婕已经练习的一手好刀工，周围邻里都夸奖她的孝心和美德。大学生卖猪肉并不可耻，有网友还表示要承包她家的肉。,作业
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