我的叔叔于勒课件 新人教版

我的叔叔于勒,莫泊桑,预习检测,1、小说的三要素是什么？最主要的是什么？,2、小说的情节由、和构成。,、描写人物的方法有、_和心理描写。,人物、情节、环境。人物是小说的灵魂。,开端,发展,高潮,结局,外貌描写,语言描写,动作描写,作者介绍,莫泊桑(1850-1893)法国作家。生于没落贵族家庭。自幼酷爱文学，七十年代刻苦学习写作，大作家福楼拜是他的文学导师。1880年短篇小说羊脂球问世，轰动法国文坛，是作者的最佳作。长篇小说中最出色的是一生和俊友。短篇小说家人、两个朋友、项链等，都是脍炙人口的名篇。,注意下列字的读音,拮据栈桥褴褛煞白别墅阔绰牡蛎,Jij,zhn,Lnl,sh,sh,chu,ml,课文插图,喜读来信,热切盼望,牡蛎巧遇,惊慌失措,同情叔叔,小说的情节结构,开端发展高潮结局,（1-4）,（5-19）,（20-47）,（48-49）,盼于勒,赞于勒,遇于勒,躲于勒,谁是本文的主人公？,探究,判定作品中某一人物是不是主人公，关键看这一人物形象是否体现了作者的创作意图和作品所表现的主题思想。,主人公是菲利普夫妇？于勒？若瑟夫？,想一想：,菲利普夫妇对于勒的称呼和态度有什么变化？,菲利普夫妇：恐怖惧怕-奉为福星-恐怖仇恨（赶）（盼、赞）（躲）,于勒：挥霍家产-坏蛋、流氓、无赖,经商发财-正直的人、有良心的人、有办法的人,衰败穷困-“小子”“那个家伙”“那个讨饭的”、“贼”,我的叔叔于勒,莫泊桑,结构演示,于勒把自己应得的部分花光了占用了父亲应得的一部分遗产,于勒来信说赚了钱，并且要赔偿损失,发现衣衫褴褛的卖牡蛎的年老水手象于勒,船长证实卖牡蛎的穷水手叫于勒,菲利普夫妇,变化的,不变的,我的叔叔于勒,莫泊桑,结构演示,于勒把自己应得的部分花光了占用了父亲应得的一部分遗产,于勒来信说赚了钱，并且要赔偿损失,发现衣衫褴褛的卖牡蛎的年老水手象于勒,船长证实卖牡蛎的穷水手叫于勒,菲利普夫妇,变化的,不变的,赶,变化的,不变的,我的叔叔于勒,莫泊桑,结构演示,于勒把自己应得的部分花光了占用了父亲应得的一部分遗产,于勒来信说赚了钱，并且要赔偿损失,发现衣衫褴褛的卖牡蛎的年老水手象于勒,船长证实卖牡蛎的穷水手叫于勒,菲利普夫妇,变化的,不变的,盼,不变的,变化的,赶,我的叔叔于勒,莫泊桑,结构演示,于勒把自己应得的部分花光了占用了父亲应得的一部分遗产,于勒来信说赚了钱，并且要赔偿损失,发现衣衫褴褛的卖牡蛎的年老水手象于勒,船长证实卖牡蛎的穷水手叫于勒,菲利普夫妇,变化的,不变的,赶,盼,怕,变化的,不变的,我的叔叔于勒,莫泊桑,结构演示,于勒把自己应得的部分花光了占用了父亲应得的一部分遗产,于勒来信说赚了钱，并且要赔偿损失,发现衣衫褴褛的卖牡蛎的年老水手象于勒,船长证实卖牡蛎的穷水手叫于勒,菲利普夫妇,变化的,不变的,赶,盼,怕,躲,不变的,变化的,我的叔叔于勒,莫泊桑,结构演示,于勒把自己应得的部分花光了占用了父亲应得的一部分遗产,于勒来信说赚了钱，并且要赔偿损失,发现衣衫褴褛的卖牡蛎的年老水手象于勒,船长证实卖牡蛎的穷水手叫于勒,菲利普夫妇,变化的,不变的,赶,盼,怕,躲,变化的是菲利普夫妇对于勒的态度：随着于勒的经济状况变化而变化,变化的,不变的,我的叔叔于勒,莫泊桑,结构演示,于勒把自己应得的部分花光了占用了父亲应得的一部分遗产,于勒来信说赚了钱，并且要赔偿损失,发现衣衫褴褛的买牡蛎的年老水手象于勒,船长证实卖牡蛎的穷水手叫于勒,菲利普夫妇,变化的,不变的,赶,盼,怕,躲,不变的是菲利普夫妇的金钱观念,变化的,不变的,根本原因：,资本主义社会人与人之间的金钱关系：人不如钱。,主题：,本文通过描述了菲利普夫妇对待于勒兄弟的前后不同的态度，揭示了资本主义社会人与人之间的赤裸裸的金钱关系。,深入探究：人物形象分析,如何通过语言、动作、神态等描写方法刻画人物形象？你认为哪种描写在课文中最精彩？,我父亲突然好像不安起来，他向旁边走了几步，瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿，就赶紧向我们走来。他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。,母亲也怕起来了，吞吞吐吐地说：,母亲回来了，我看出她在哆嗦。,神态,我父亲脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说,他回到我母亲身边，是那么神色张皇。,结结巴巴地说-,父亲神色很狼狈，低声嘟哝着-,母亲突然暴怒起来-,父亲指着女婿对她使了个眼色。,神态,菲利普夫妇是一对什么样的人?,爱慕虚荣、冷酷自私、唯利是图、金钱至上、势利、虚伪,假如菲利