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诗词欣赏,世上疮痍,诗中圣哲,社会病态,振笔疾呼。民间疾苦,笔底波澜,百姓疾苦,震撼人心。郭沫若题成都杜甫草堂诗史堂联,茅屋为秋风所破歌,杜甫,任务1、了解本文的写作背景及关于“歌”的体裁。任务2、能正确流利的朗诵诗歌。任务3、理解诗歌内容,感悟诗中所包含的感情。任务4、背诵诗歌。,学习任务,杜甫(712770),字子美,因居少陵,自称少陵野老,因其做检校工部员外郎,称杜工部,唐代伟大的现实主义诗人,被誉为诗圣。与李白并称“李杜”,又因有别于杜牧,亦称“老杜”。杜甫生活在唐王朝由盛转衰之时,其诗反映社会动乱和人民疾苦,被称为“诗史”。其人格高尚,忧国忧民,诗艺精湛,又称“诗圣”。著有杜工部集,著名的诗篇有三吏、三别等。,作者简介,写作背景,唐代中期爆发“安史之乱”,导致社会动荡、民不聊生。759年,杜甫一家辗转流落到四川成都,靠朋友的资助在浣花溪畔盖了一所茅屋,暂时有了安身之处,但生活依旧是清苦的。两年后的一个秋天,一场暴风雨把杜甫的茅屋上的茅草吹得七零八落,导致一家人在冷雨淋漓中度过了一个难眠之夜。此情此景让杜甫感慨万分,于是写诗抒怀。,“歌行体”歌行,古代诗歌的一种。汉魏以下的乐府诗,题名为“歌”或“行”的颇多,二者虽名称不同,其实并无严格区别。后遂有“歌行”一体。其音节、格律一般比较自由,富于变化。,体裁介绍,读准下列画线字的读音:怒号挂罥长林梢庇突兀布衾三重茅沉塘坳,飘转,zhun,俄顷,广厦,sh,qng,xin,sng,丧乱,见此屋,ho,jun,chng,b,w,chng,qn,o,扫除障碍,1:大声朗诵诗歌要求:(1)注意字音(2)把握感情基调(3)注意节奏、重音语速,朗读,茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,,八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。,下者飘转沉塘坳。,(秋深),(怒吼),(在这里是虚数,表示多),(江边的地方),(高高的树梢),(茅草飞得低的),(落),写诗人茅屋被秋风所破的惨状。,第一节赏析:,1、作者用哪个词语来描写秋风?,怒号,2、为什么用“怒号”而不用“猛烈”或是“凶猛”等词语呢?,“怒号”说明风之大,风之猛烈和无情。同时,它运用了拟人的手法。,3、“卷”和“吹”相比较,在描写风之猛烈上哪个词更好?,“卷”字好。即形象又有力度。,4、后面的动词还有哪些?其用法有什么好处?,还有:“飞”“洒”“挂”“飘转”“沉”等动词。刻画了茅草飞扬的动感场面。,5、请给本段加一个小标题。,秋风卷茅,归来倚仗自叹息。,(竟然忍心这样),(做动词),(公开,与“对面”呼应),(呼喊也没有结果),写南村群童抱茅的情景,表现了诗人无可奈何的痛苦心情。,南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。,公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,,第二节赏析:,1、落在地上的茅草拾回来还是可以修理茅屋的。可是被一群顽童抱跑了,诗人着急了。他说:“南村群童欺我老无力”,可是当时杜甫写作此诗的时候才49岁啊,为什么用了一个“老”字呢?是不是用得不正确呢?,诗人饱经战乱之苦,是未老先衰、心力憔悴啊。,3、“归来倚仗自叹息”,他叹息什么?,一叹自己命苦,茅屋被风吹破。接下来的日子怎么过?二叹周围的人苦,还有很多像自己一样的穷苦人;三叹战乱给人民造成的痛苦。,4、给本段加一个小标题。,群童抱茅,2、群童为何抱茅?,本身也是苦孩子,用茅草盖屋或拿回家当柴烧,也许是调皮。也许还有更深层的原因-譬如:社会现实,杜甫与其说是生孩子的气,倒不如说是生社会的气,动乱的社会造成人民的贫困、灾难。,床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。,自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!,(一会儿),(像墨一样黑。),(衾qn:被子),(睡觉不老实),(被里子),(雨点细密,像下垂的麻线),(睡得很少.指失眠),(何由:即“由何”。由:凭。),(彻:到天明。作动词),写诗人屋漏又遭连夜雨,长夜沾湿难入眠的痛苦。,俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。,布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。,第三节赏析:,1、茅屋被风吹破之后,最怕什么?,下雨,2、给本段加一个小标题。,秋宵屋漏,3、文中的哪两个句子表现了作者的这种痛苦难眠的心情?,自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!,呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!,(怎能得到.安:疑问代词,怎么),(全部庇覆),(所有贫苦人),(安稳得像山一样),(见xin:同”现”),(小屋),写诗人推已及人,关心人民疾苦的博大胸怀和崇高理想。,安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!,第四节赏析:,1、漫漫长夜,作者无法入眠,他在想什么?,安得广厦千万间吾庐受冻死亦足,2、给本段加一个小标题。,祈求广厦,3、由此可见杜甫是一个怎样的人?,忧国忧民,或:广厦万间,秋风破屋,群童抢茅,夜雨湿屋,心情苦痛,无可奈何,忧思不绝,惨悲哀,风雨,白天黑夜,屋外屋内,事人,自己,推己及人,天下寒士,愿,广厦千万间,现实,水到渠成,理想,关心民生忧国忧民,秋风破屋的情景群童抱茅的感叹长夜沾湿的苦痛,推己及人的胸怀,全诗描写自己饱经离乱、困苦凄凉的生活,体现自己要让天下寒士得到欢乐的情怀,由己及人,感人至深,特别是最后一段集中表现了诗人忧国忧民的崇高思想境界。,小结,课堂练习,一、按原文填空,1、表明作者具有无私奉献精神的句子是(),2、作者身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思,他发出了()的呼喊?,呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。,安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,孟浩然(689-740)襄阳人。早年隐居家乡附近的鹿门山,40岁到长安应进士,不第。由于仕途不得志,一生多以隐居和漫游消磨岁月,他的诗就反映这两种生活。他与王维齐名,并称“王孟”,是盛唐山水田园诗派的代表人物。他的诗以五言著称,多写山水景物和隐居生活。意境清远,诗风恬淡。,过故人庄,故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。,老朋友,准备,饭菜,环绕,外城墙,打开窗户,打谷场和菜园,农事,再,靠近,农家景色,畅快场面,对故人村庄的依恋,情感:,表达了作者和朋友之间的诚挚友谊和作者对田园生活的向往之情,一个普通的农庄,一回鸡黍饭的普通款待,被表现得这样富有诗意。描写的是眼前景,使用的是口头语,描述的层次也是完全任其自然,笔笔都显得很轻松,这种平易近人的风格,与他所描写的对象朴实的农家田园和谐一致,表现了形式对内容的高度适应,恬淡亲切却又不是平浅枯燥,它是在平淡中蕴藏着深厚的情味。,游山西村,陆游,作者简介:,陆游(11251210年),字,号,越州山阴(今浙江绍兴)人。著名爱国诗人。平生作诗近万首,是古代诗人中创作最多的一个。词作量不如诗篇巨大,但和诗同样贯穿了气吞残虏的爱国主义精神。著有放翁词一卷,渭南词二卷。,务观,放翁,南宋,游山西村(南宋)陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。,hn,tn,gun,zh,ku,莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。,一二句渲染出丰收之年农村怎样的景象?“足”、“莫笑”二字,道出了诗人什么情感?,一二句渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的景象。一个足字表达了农家款客的热情,莫笑二字,道出了诗人对农村淳村民风的赞赏。,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。,既写出山西村山环水绕,花团锦簇,春光无限,另一方面它又富于哲理,表现了人生变化发展的某种规律性,反映了诗人对前途所抱的希望,道出了世间事物消长变化的哲理。这两句成为千古传诵的名句。,这两句诗写什么?包含什么哲理?,暗:明:,深绿,红艳,箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。,由自然入人事,描摹了南宋初年的农村风俗画卷。表达对传统文化的深情。,从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。,这两句从胸中自然流出真情:但愿而今而后,能不时拄杖乘月,轻叩柴扉,与老农亲切絮语!至此,一个热爱家乡,与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。,小结,体裁:,七律,即七字八句,感情:,以喜悦之情为基调,重在表达对淳朴自然生活的赞美。,写法:,借景抒情,一个个景点,纷至沓来,语言清新婉丽,情趣盎然。,律诗八句为一首,每句五字的叫五言律诗,简称五律。如过故人庄每句七字叫七言律诗,简称七律。如游山西村。八句分为四联:第一二两句叫首联,三四两句叫颔联,五六两句叫颈联,七八两句叫尾联;颔联和颈联必须对仗。,文体知识,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”此二句被后世称为佳句,你知道人们往往把它作何比喻吗?,往往比喻人们在无路可走的时候,经过一番周折,一番努力,又有了新的出路、新的天地。,渔家傲,渔家傲选自范文正公集。宋仁寮康定、庆历年间,范仲淹任陕西经略副使,守边四年(公元10401043年),这首诗就写在这期间。作者原有渔家傲数首,叙述边防将士的劳苦,都以“塞下秋来”为起句,今仅存一首。渔家傲是词牌名。,作者简介:,出处及写作背景,范仲淹(9691052),字希文,江苏吴县人。庆历三年七月,授参知政事,主持庆历改革,因守旧派阻挠而未果。次年罢政,自请外任,历知州、邓州、杭州、青州。卒谥文正。他不仅是北宋著名的政治家、军事家、文学成就亦杰然可观。散文岳阳楼记为千古名篇,词则能突破唐末五代词的绮靡风气。有范文正公集,词仅存五首。,塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。,西北边地的秋天,风景和内地大不相同,这里的大雁到了秋季即向南展翅飞去,毫不留恋寒冷荒凉的边塞,傍晚时分,四面带有边地特色的声音随着军中的号角声都响了起来。,千嶂里,长烟落日孤城闭。,处在重重山岭环抱之中的延州孤城,也随着升腾起很高的烽烟和沉沉下落的夕阳紧紧在关闭了城门。,塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里长烟落日孤城闭,点明地点、季节。“异”指与南方和内地不同,强调秋天早有寒意,边塞特有的声音:马鸣、风号、号角声,重山之中,余晖下一座被西夏军包围的紧闭城门的孤城。渲染了悲凉的气氛,表明了守边战士的艰苦,上阕:,写边塞特有的景色。,1、“”一句是全词的总纲,总领全篇,以“”二字引出下文,接着从三方面来描写塞下秋景:写气候;写战争的形势;写当时的地形。,2、用简洁的语言概括上阙的景象。,塞下秋来风景异,风景,衡阳雁去无留意,四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭,大雁南飞;边声四起;落日孤城,浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。,一杯浊酒,销不了对万能里之遥的家乡的思念,还没有进军到燕然山刻石记功,还乡之事无从谈起,深夜里传来了抑扬的羌笛声,大地上铺满了秋霜。,人不寐,将军白发征夫泪。,浓重乡思而夜不能寐,直使得将军为之白发,征夫为之落泪。,浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。,未建功立业归家无从谈起,思念家乡亲人,进一步渲染悲凉的气氛,艰苦的生活环境、思乡之情和渴望建功交织在一起,令人无法入眠。,将军的白发,士兵的泪水表明了战争的连绵和残酷,下阕:,抒发了守边将士建功之志和思乡之情,1、“浊酒一杯家万里”,“浊酒”可见,此时饮酒,战士们是在,表现了戍边将士的心情。,2、“燕然未勒归无计”用了的典故,其作用是。,3、“人不寐,将军白发征夫泪。”是作者从幽怨的羌笛中想象的情景,是写,从“将军白发”可见由“征夫泪”可见。,生活艰苦,借酒消愁,思乡心切的惆怅,汉代窦献,表达深沉的乡愁和为国戍边的责任感,虚,战争持久,将士背井离乡远征边塞的痛苦,“千嶂里,长烟落日孤城闭”描绘出一幅怎样的景象?由此可以联想到其他的什么诗句?,描绘出边塞荒凉而又壮阔的景象。由此可以联想到有相同意境的诗句:“大漠孤烟直,长河落日圆”(王维使至塞上),浣溪沙,苏轼(10361101)字子瞻,号东坡居士。眉州眉山(今属四川)人,22岁中进士。唐宋八大家之一。当他准备大展宏图之际,被指控讥讽新法而下狱,后贬居黄州,心中倍感委屈和失望。他既反对王安石比较急进的改革措施,也不同意司马光尽废新法,因而在新旧两党间均受排斥,仕途生涯十分坎坷。此词是元丰五年(1082)三月,苏轼贬官黄州期间所作。其间,因病求医于庞安常,宠安常是个聋子,但不屈于命运,医术高明,善解人意。东坡病愈后,邀庞安常同游清泉寺,见寺旁兰溪西流,似有所悟,再看身旁的庞安常,思绪万千,不由诗兴大发,写作此词。,1、从“山下兰芽短浸溪”中读到哪些内容?,(1)点明兰溪之名的由来,山下溪边多兰。(2)点明游兰溪的时间,暮春三月。(3)兰仅发芽,芽还很短,但生机勃勃,长得很快。(4)“浸”用得生动,写出兰花之多。,2、“松间沙路净无泥”写作者漫步溪边。松间沙路怎样?,净无泥,“净”用得好,突出兰溪的洁净,一尘不染,3、分析“萧萧暮雨子规啼”。,“萧萧”象声词,形容风声。“暮雨”可理解为傍晚的雨或暮春三月的雨。“子规啼”:杜鹃哀鸣。“啼”哭,出声的哭。暮雨萧萧,子规哀
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