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文档简介

,面积的应用,汕尾市城区新港街道渔村小学陈显辉,在横线上填写适当的单位名称。1、小亮的腰围是5()。2、练习本的面积约是2()。3、教室的长是8()。4、一张光盘的面积约是1()。5、一支铅笔长18()。,分米,平方分米,米,平方分米,厘米,长方形的面积=正方形的面积=,长宽,边长边长,讲桌面是一个长方形，长14分米,宽9分米。要配上同样大小的玻璃，这块玻璃的面积应该是多少平方分米？,149126(),平方分米,答：这块玻璃面积是126平方分米。,练习：1、计算下面图形的面积。(单位：厘米),8,3,4,4,83=24(平方厘米),44=16(平方厘米),2、填空。(1)一个长方形的长是4分米，宽3分米，它的面积是()平方分米。(2)一个正方形的边长是5厘米，它的面积是()平方厘米。,12,25,3、解决问题。(1)一间教室长8米，宽6米，这间教室的面积是多少平方米？,86=48(),平方米,答：这间教室的面积是48平方米。,(2)王叔叔有一块边长20米的正方形菜地，这块菜地的面积是多少平方米？,平方米,2020=400(),答：这地菜地的面积是400平方米。,(3)一个长方形花坛的长是2米，宽是10分米，这个花坛的面积是多少平方分米？,2米=20分米,2010=200(平方分米),答：这个花坛的面积是200平方分米。,小结：这节课我们学习了长方形和正方形面积计算公式，长方形面积等于长乘宽，(要注意单位是否统一，只有单位统一后，才能进行面积计算)。正方形面积等于边长乘边长。应该注意的是，计算面积一
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