北师大版六年级下册“正比例和反比例”练习题

北京师范大学版六年级第二卷“正比例与负比例”练习题一、填空：1、两种()量，一种量变化，另一种量()，如果两种量的两个数()是确定的，这两种量就叫做成比例量，它们的关系叫做()，关系叫做()。2、两种()量，一种量变化，另一种量()，如果两种量的两个数()是确定的，这两种量就叫做量的反比，它们的关系叫做()，关系叫做()。3.练习本总价格与练习本数量之比是()。当()为常数时，()和()成比例()。4.35:()=2016=()%=(十进制)5.因为X=2Y，x: y=():()，X和y成()比率。6.矩形的长宽比是20%，这个矩形的最简单的长宽比是()。7.襄阳小学三年级与四年级的人数比为3:4，三年级低于四年级(%),四年级高于三年级(%)8.两个正方形的边长比为2:3，周长比为()，面积比为()。2.真或假：1.一个因素保持不变，产品与另一个因素成正比。2.矩形有一定的长度，它的宽度与其面积成正比。大米的总量必须是固定的，吃的和剩下的成反比。4.圆的半径与圆周长度成正比。()5.分数的分子必须是确定的，分数的值与分母成反比。6.地板面积必须是固定的，正方形砖的边长与所需的块数成反比。()7.除数是固定的，被除数与商成正比。8.比率的前一项和后一项同时乘以相同的数字，比率保持不变。()9.总价是固定的，单价与数量成反比。()10.立方体有一定的体积，底部面积与高度成反比。()11.订购今日泰兴的总金额与分数成正比。()12.地板面积必须是固定的，方形砖的面积与所需的块数成反比。()三、选择题：1.将一堆化肥装入麻袋，麻袋的数量和每袋化肥的重量。()A.比例b .反c .不成比例2.和一定，加数和另一个加数。()A.比例b .反c .不成比例3.在每批装运的吨位、装运数量和装运总吨位三个数量中，比例关系为()，反比关系为()。A.每次装运的汽车吨数是固定的，装运的数量和装运的总吨数是固定的。汽车装运的数量是固定的，每次装运的吨位和装运的总吨位。汽车货运的总吨位是固定的，每次装运的吨位和装运的数量。4.已知=1.2，=1.2，因此比较x和y()a，x大b，Y C，同样大小5.如果A2=B3，那么A: B=()。甲：2:3乙：3:2丙：1:6丁：6:14.溶液比。0.5:=:X :=(X+25):2.4=16:1.2 5.2: X=40:31.仔细观察每种形式，思考形式中两个量之间的关系。这有什么关系？为什么？数量/成本13681020总价/元41224324080单价/元1.523456总价/元6812162024用60元钱购买的笔记本的单价和数量如下：单价/元1.523456数量/成本4030201512104.在侧面面积、底面周长和圆柱体高度三个量中当底面周长不变时，()与()成正比；当高一学生在高中时，()与()成正比；当横向面积不变时，()与()成正比。5.在被除数、除数和商中，当()为常数时，()与()成正比；当()为常数时，()与()成反比；6.当ab=c时(a，b，c是三个量，没有一个是0)。()是确定的，()与()成正比；()是确定的，()与()成正比；()是确定的，()与()成正比。7.判断。(1)总工作量是固定的，工作效率与工作时间成反比。()(2)地图上的距离与实际距离成正比。()(3)X和Y代表两个变化的相关量，而5X-7Y=0，X和Y不成比例。()(4)分数有一定的大小，分子和分母成正比。()(5)在一定距离内，车轮的周长与其转数成反比。()(6)如果两个相关的量不是成正比，它们将成反比。()(7)小学数学评价手册的订阅数量与所需金额成正比。()(8)在400米赛跑中，跑的速度与花费的时间成反比。()(9)总工作量是固定的，完成的工作量与未完成的工作量成反比。()(10)立方体的长度和体积成正比。()(11)被除数是固定的，除数与商成反比。()(12)圆的周长与其直径成正比。()8.判断下列每个问题中的两个量是否成比例，如果是，比例是多少。(1)组装一批电视机，每天组装的电视机数量和所需天数()。(2)正方形的边长和周长()。(3)水池的容积必须固定，水管的每小时注水量和所