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文档简介

课题1质量守恒定律,第五单元化学方程式,1.通过实验探究认识质量守恒定律，了解常见化学反应中的质量关系。2.从微观角度解释质量守恒定律并认识化学反应。,反应物的质量总和生成物的质量总和,大于,等于,小于,【猜想与假设】,【设计实验】,【方案二】铁丝与硫酸铜溶液反应前后质量的测定。,【方案一】白磷燃烧前后质量的测定。,【方案三】碳酸钠和稀盐酸反应前后质量的测定。,【方案一】白磷燃烧前后质量的测定。,黄光,白烟,物质发生化学反应前后，总质量不变,【设计实验】,【方案二】铁丝与硫酸铜溶液反应前后质量的测定。,【方案一】白磷燃烧前后质量的测定。,【方案三】碳酸钠和稀盐酸反应前后质量的测定。,首先；然后，不动砝码和游码，取下烧杯，将铁丝的一端放入到硫酸铜溶液中，过一会取出，观察现象；反应后；_;实验完毕，整理实验仪器（砝码回盒，游码归零）,称量烧杯、硫酸铜溶液、铁丝的质量,再次放到天平上称量，看天平是否平衡,实验步骤,浅绿色,大量气泡,变红,学生分组实验,反应前后质量相等,反应后质量减小,平衡,物质发生化学反应前后，总质量不变,平衡,黄光,浅绿色,大量白烟,变红,分析方案一和方案二,参加化学反应的各物质的质量总和,生成的各物质的质量总和,一、质量守恒定律:,化学反应,各物质,参加,各物质,水通电分解的微观展示,化学变化的实质是：,分子,原子,新分子,原子数目,原子质量,原子种类,物质质量,元素种类,物质的种类,分子的种类,质量守恒的原因,镁条在空气中燃烧镁+氧气氧化镁Mg+O2MgO,点燃,实验的现象：；,氧化镁的质量比镁的；,发出耀眼的白光,大,点燃,浅绿色,大量气泡,变红,学生分组实验,反应前后质量相等,反应后质量减小,我们的猜想：可能。,制定计划,反应物的质量总和生成物的质量总和,大于,等于,小于,1.（2010陕西中考）下列实验能用于验证质量守恒定律的是（）,B,2.化学反应前后,肯定没有发生变化的是()原子数目分子数目元素种类物质的总质量物质的种类ABCD,C,3、判断下列说法是否正确（1）蜡烛燃烧后质量减小，说明质量守恒定律不是普遍定律。（）（2）细铁丝在氧气中燃烧后，生成物的质量比细铁丝的质量大，因
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