北师大小学数学六下《4.2正比例》word教案 (18)

正比例与绘画习题课等级纪律问题六数学正比例与绘画习题课教学目标1.进一步理解正比例的意义，准确判断正比例的大小。2.用正比例解决生活中的一些简单问题。3.培养学生的应用意识和解决问题的能力。强调用正比关系解决生活中的一些简单问题。困难用正比关系解决生活中的一些简单问题。小学资源网教具小黑板或物理投影。小学资源网教与学首先，介绍情况，回顾再生产。1.学生们还记得儿歌数青蛙吗？2.学生可以自由地唱儿歌。老师展示了下面的表格。只算青蛙。嘴的数量眼睛数量腿数1124224833612nn2n4n你能找出这首儿歌的比例吗？刚才学生们在一首数青蛙的儿歌中发现了如此多的比例量。可以想象在我们的生活中一定会有更多的成比例的量。在这一课中，我们将练习比例量。(1)基本练习1。根据表格判断两个量是否成正比。并解释原因。(1)购买的铅笔数量和应付金额的变化如下表所示。购买的铅笔数量3579应付金额/元4.5(2)读一本故事书。下表显示了读取的页数和剩余页数的变化。浏览的页数255080150剩余的页3)试验种子和发芽种子数量的变化。测试种子数量50100150200发芽种子的数量48961441922.下列问题中的两个量成正比吗？并解释原因。(1)订购扬子晚报、订购份数和总价。(2)小麦的出粉率、小麦品质和面粉品质是不变的。(3)每袋大米的重量、袋数和总重量是固定的。(4)应使用相同规格的地砖铺设地板、地板面积和地砖数量。(5)班级规模是固定的，出勤和缺勤。(2)综合练习。1.根据法律判断比例关系，并填空。(1)X23510Y4.57.512x和y()。(2)制造零件/件数80100120190花费的时间/小时457.511制造的零件数量和使用的时间()0阴影长度/米643298765243105杆高/米2.下图显示了61班7组学生同时测量的杆高与影子长度的关系。看图片并填写表格。杆高/米22.54814阴影长度/米361836(3)改进实践。下列问题中的数字之间有什么关系？你能列出表示数量之间相等关系的表达式吗？1.一个螺丝钉，其中20个重30克。一箱这样的螺丝是600克，总共400个。2.一个盐干燥厂可以用500公斤海水干燥15公斤盐；你可以用100吨海水晒3吨盐。三、独立测试，评价完善。(a)独立测试1。填空。(1)当c为常数时，ab=c，a和b()。(2)时间是确定的，速度和距离()。(3)长方体底部面积不变，且()和()成正比。(4)每公斤苹果的价格是固定的，并且()与()成正比。(5)可以肯定的是，种植的树木总数与幸存的树木成正比。(6)()在确定的情况下，加工的零件总数和加工零件所用的时间。(7)距离速度=时间，当速度不变时，()和()成正比；当时间固定时，()和()成正比。2.真或假。(1)当矩形的一边固定时，另一边与面积成正比。()(2)正方形的面积与其边长成正比。()(3)差异是恒定的，减数分裂和减数分裂成正比。()(4)三角形有一定的面积，它的底部与其高度成正比。()(5)速度不变，总距离和驾驶时间不变。()(6)加数必须是常数，加数必须与另一个相同。()(7)小明的身高和体重。()(8)圆的半径与圆周长度成正比。()(2)评价并完善报告的答案，其他学生自己复习。第四，总结，课外延伸。总结：在这节课中，我们做了直接比例的练习。你得到了什么？课外拓展：课后预习反比例知识。V.家庭作业1.根据下表中A和B的对应数据，判断A和B是否成正比。A1356910B1.23.667.210.8122.下表显示了读者文摘的月销售额。杂志数量510152025总价/元1530456075(1)观察上表中哪些量在变化？(2)从表中，你会发现()与()的比率是相同的。因此，表中杂志的份数和总价格()。0钱/元10116423530252015105408钢笔/棍子3.下图显示了购