已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
多一些宽容,南河西中学刘小瓶,教学目标,理解本文严谨的思路，紧凑的结构。,作者阐述了怎样一个观点？围绕“宽容”，作者主要讲了几个问题？本文的写作思路是什么？,明确:中心论点-人与人相处，要多一些宽容。,整体感知课文：,第一部分（1）论述提倡宽容的意义。第二部分（2）论述怎样才能做到宽容。第三部分（3）对观点作补充论述。,为什么宽容,怎么样宽容,宽容要注意什么,本文的写作思路是什么？明确:按照“为什么怎么样”的思路展开。,合作探究,第二部分的结构形式是怎样的？这一段可以分为几层？作者是怎样论述互谅、互让、互敬、互爱的？写法上有何相同与不同之处?这样写有什么好处?,相同点：先解释（是什么）后写意义（为什么）。不同点：句式不同，论证的方法不同。有的从反面论证，有的从正反两方面论述。好处：写法大体一致又有一定的变化，使文章思路严谨而不呆板。,结构形式先总说后分说,中心句：,第一、二句,总,分,互谅,互让,互敬,互爱,对比论证,对比论证,引用论证,围绕“是什么”，“为什么”,中心论点：课文结构：,多一些宽容（只有提倡宽容，才能建立和谐的人际关系，才能使自己成为豁达大度的人。）,提倡宽容的意义,怎样才能做到宽容,总述,互谅互让互敬互爱,宽容不是无原则的迁就,提出问
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 船闸及升船机运管员流程标准化考核试卷及答案
- 十年竞业协议书
- 飞机钣金工客户需求挖掘能力考核试卷及答案
- 2025建筑材料采购合同模板
- 2026届浙江省乐清市数学九上期末教学质量检测模拟试题含解析
- 2026届江苏省扬州市部分区、县数学九上期末质量检测模拟试题含解析
- 2026届江西省赣州市赣县数学七年级第一学期期末预测试题含解析
- 2025质量检测工程技术人员劳动合同
- 2025销售经理用工合同
- 专职消防员理论知识培训课件
- 六级英语试题库电子版及答案
- 2025年工程机械行业发展研究报告
- （二模）2025年5月济南市高三高考针对性训练英语试卷（含答案解析）
- 中国当代知名作家鲁迅生平介绍课件
- 《资治通鉴》与为将之道知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春武警指挥学院
- 智慧燃气解决方案
- 抖音来客本地生活服务丽人美容美体商家短视频拍摄创作运营方案
- 《妊娠期合并心脏病》课件
- 政府采购投标及履约承诺函（最终五篇）
- 销售工作三年规划
- DB21T 2468-2015 新城疫免疫抗体监测技术规范
评论
0/150
提交评论