2020年高校信息化进程中大数据与云计算的作用高校论文参考

大数据和云计算在大学信息化进程中的作用大学论文参考现在，中国的大学大部分已经建立了大学的信息化系统，例如，高中的漫画系统，通过印刷卡片可以实现学生出入校园的控制、自习室、图书馆等的出入监视等的网络校园系统，在这里学生可以自由选择课，成绩的能够实现对教师评价等的教职员管理系统，通过网络工作方式，学校可以统一管理教师，实现信息的高速传递。 但是，这些是大学信息化建设的初级阶段，还停留在比较浅的领域，一些大学还没有实现。 学生在学校信息化系统中经常出现系统错误和问题，而且长期无法恢复，影响了学生的正常学习和生活。信息化基础设施最基础的是计算机和校园网，还包括音频、投影机、转换器等多媒体设备等。 我国许多大学现在的信息化发展程度几乎可以实现这一水平。 但是，应该认为这些设备更换得快，很多大学的设备老化，容易发生各种各样的问题，技术人员的维护很慢。 大学的信息化基础设施关系到很多学生和教师，所以不仅要建设规模大的基础设施，还要建设适应时代发展的、智能、高效的信息化基础设施。“云”是近年来流行的一个词，云计算也很热。 通过互联网实现数据的快速采集和处理，实现大学教育和管理效率的大幅提高。 目前，大学利用云计算在财务方面比较普遍，云计算难度相对较高，成本较高，因此大部分大学没有用于学生的教育和管理方面。大数据和云计算的使用大大改变了大学的工作方式，传统制度难以满足其管理的需要，因此有必要有效地管理相关的配套制度。 此外，互联网上存在很多不良行为，需要制约它，这还需要进一步完善相关信息化建设相关制度的建设。 但是，大学的信息化建设制度还很薄弱。 重视硬件投入使用，无视“软件”的使用，是很多大学普遍存在的问题。 他们只是设置设备，无视了信息化建设所需的技术和制度。信息资源共享度低也是当前大学学生和教师对大学信息化建设不满的问题。 在资源共享方面，很多网络课程资源限制了学生。 例如，每个年级选择几门课来学习，或者直接限制学生选择课的种类，虽然有庞大的网络课程数据库资源，但是学生不能选择自己感兴趣的课。 此外，虽然很多教育资料教师都放在网络教育平台上，但学生无法阅览和下载，学生使用网络教育平台的次数也在减少。 总之，大学要实现信息化发展就必须实现信息资源的开放和共享。信息化建设需要庞大的资金，前期的设备投入和相关技术人员的技术指导，还有一些资源的购买，后期的设备保养和交换等，大学的长期且大的资金是必要的。 但是，有些大学成本比较高，不希望信息化建设的深度发展。教师的信息化教育素养是指教师在信息化背景下对信息化设备的态度和使用情况。 很多教师采用传统的教育方式，无法充分利用多媒体设备和网络，很多教师也无法利用网络教育平台与学生交流，无法实现网络作业的配置和评分等，整体上教师的信息化素养是大学的信息化发展完善的制度法规是高校大数据和云计算利用的保障。 全面分析信息化发展过程中可能发生的问题和引起的矛盾，根据国内外大学的发展经验，制定完善的制度法规，限制情况的发生，对可能发生的问题采取相应的预防措施，为大学的信息化发展提供制度保障。提高信息资源的开放和共享程度可以吸引更多学生和教师对信息化发展的支持。 高中教育的本质是全面提高学生的能力和素质，既然学生有多方面的兴趣，学校就可以开放课程和资源利用的限制，学生可以根据自己的兴趣，在自己的能力范围内选择自己感兴趣的网络课程学习，选择自己感兴趣的方面进行培养。 不同本科在某些方面也有共同点，可以实现资源共享利用等，全面满足学生对信息资源的需求，提高学生的兴趣。大学要全面规划信息化建设所需资金，提供稳定的资金支持。 对信息化建设不同阶段需要的资金有了大致的认识，把足够的资金留给信息化建设的支持，避免因资金不足而阻碍信息化发展的问题。教师信息化教育素养不高，主要是以下两个方面的原因。 一是教师自身的态度问题，他们应该遵守传统，有规律地遵循传统的教育方式，不需要追随潮流，“追赶时尚”，所以他们不想把信息化的设备和方式应用于教育。 二是在教师使用网络和多媒体产品的能力问题上，很少使用这些产品。 为了有效地解决这个问题，学校必须提高对教师的教育能力，从态度和能力方面对教师进行全面教育，提高信息化教育素养，全面适应大学的信息化发展。大学信息化发展是网络时代发展的产物，也是大数据和云计算背景下大学工作发展的必然趋势。 如果大学在教育和管理工作中能够充分应用大数据和云计算技术，就可以实现大学信息化改革的目的，促进大学教育和管理工作的进步。 但是，从许多大学信息化发展的现状来看，由于对大数据和云计算技术的认识不清楚，无法有效把握，大学信息化发展过程中存在各种问题，这阻碍了大学信息化发展的进程。 因此，在未来的发展过程中，大学要深刻把握大数据和云计算技术的深刻意义，深入理解其带来的深刻变化，完善大数据和云计算利用制度法规，提高信息化资源的开放和共享程度，增加信息化建设的资金投入，提高教育能力1陶玉杰.以信息时代的高师大学变革为背景教师的角色转换和重构J .考试周刊，xx .2张茂.探讨目前大学财务管理的几个问题J .纳税，xx3周云霞，栗磊，一面.计算机辅助高中教育质量保障体系建设的研究J .考试周刊，xx .4朱宝珠.大数据时代高校知识校园服务平台建设探析J .信息与计算机(理论版)，xx5杨斌.大数据环境下的高校智能校园建设J .电子技术和软件项目，xx6陈飞、陈丽芳、谢振平、王晓锋.面向云创新教育改革与探索J .无锡职业技术学院学报，xx .7薛丽丽.浅谈高校