小学数学人教2011课标版二年级解决问题(两步计算) (2).ppt_第1页
小学数学人教2011课标版二年级解决问题(两步计算) (2).ppt_第2页
小学数学人教2011课标版二年级解决问题(两步计算) (2).ppt_第3页
小学数学人教2011课标版二年级解决问题(两步计算) (2).ppt_第4页
小学数学人教2011课标版二年级解决问题(两步计算) (2).ppt_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

解决问题(两步计算),人民教育出版社,（3020）5,一、复习旧知,口算。,72（189）,6585,2075,2,25,8,55,10,40,9,35,问题：先算什么？再算什么？,二、探究新知,（一）仔细观察，收集信息,2.谁能完整地说说这道题的意思？,3.要求“剩下的还要烤几次”你们会解决吗？,问题：1.仔细观察，你知道了什么？,剩下的还要烤几次？,问题：,3.要先求出“剩下多少面包需要烤”，需要知道什么？,1.要求“剩下的还要烤几次”，需要知道什么？,2.这两个在题目中，哪个告诉我们了？哪个没告诉我们？,（二）尝试解决，体会方法,二、探究新知,小结：解决一个问题需要两个和它有关的信息，如果其中的一个信息直接给了，另一个信息没有直接告诉我们，我们要先求出它来，再解决最后的问题。,（三）检查反思，归纳总结,二、探究新知,三、巩固练习,1.,问题：1.你知道了什么？,2.想求“平均每个笼子放几只”你会解答吗？请写一写。,（2515）84085（只）,3.为什么要先求“一共有多少只兔子”？,同学们在做操，如果9个人一排，可以站几排？,6391892（排）,问题：1.你知道了什么？,2.你会解答吗？把你的想法写出来。,3.为什么这道题要用两步来解决？,4.这道题的综合算式不需要加小括号吗？,三、巩固练习,3.,四、课堂作业,作业：第
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论