亲子共读 从此刻做起！.ppt

亲子阅读，从此刻做起！,三一班,目录,亲子共读即大人和孩子一起读书，推荐亲子阅读家长指导书朗读手册（吉姆崔利斯）。为什么要朗读？什么时候开始给孩子朗读？读书给10岁左右的孩子听是不是在浪费时间？现在开始读会不会太晚？读漫画书好不好？如何妥善处理看电视的问题？如何在书和电脑之间取得平衡？本书以具体丰富可信的案例，详细为您解答有关朗读的各种问题。,家长齐读资料：,珍妮弗出生时即患有唐氏综合症，但她的父母并没有放弃，而是决定抓住所有可能的机会读故事给她听。珍妮弗4岁时接收智商测试，智商高达111分。艾琳出生第一天起，她的妈妈就开始为她读书。15个月时，艾琳每天的阅读量已达到30本书左右；21个月时，艾琳就可以说出完整的句子；24个月时，艾琳已经知道1000个单词。罗伯特6岁时成了孤儿。7岁时，他的姑婆就开始读书给他听，后来，他读一切他能获得的书。他直到32岁才进入一所小型学院就读，之前从未上过一天学。三年后，他一最优秀的成绩毕业。之后，他获得了凡德比大学英文硕士与博士学位，并进入田纳西州马丁大学任教。,给孩子们推荐的书,1班级共读本：父与子全集2孩子选读本：足球大侠同桌冤家的快乐冒险植物大战僵尸爱丽丝漫游奇境男孩阿不舒克贝塔航空公司三条腿的医生孩子，你慢慢来,亲子共读实施建议,亲子共读，读什么河南省中小学“书香家庭亲子共读”活动第一批推荐书目孩子听到不写寒假作业的消息，欢呼雀跃，犹如冲出笼子的小鸟般快活。一个学期的阅读体验，孩子们已能静下心来读自己喜爱的好书。所以，请家长们把不买寒假作业节支下来的钱，为孩子买等值的好书吧！这是必须的，保证孩子有书可读。寒假里书店里应该可以买到这些书，网上购书也是不错的选择。2.亲子共读，怎么做（1）亲子共读，您是最好的榜样。请您加入到“亲子共读”活动中，做孩子读书的榜样。当你陪着孩子走进书香四溢的书店，当您双休日早一点关掉电视、电脑，引导孩子把阅读当作生活的一部分时，您就等于把孩子引入了知识的海洋。（2）多彩尝试，共享阅读美好时光。平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书，给孩子尽可能多的鼓励。亲子共读形式是多种多样的：可以是大人读给孩子听，也可以是孩子读给大人听，还可以自己读给自己听，然后相互讨论；除了“读”的形式，还可以有议论、写心得、表演、辩论、图画、实验等多种形式，重要的是，大人和孩子一道享受阅读的过程，分享阅读的乐趣。（3）让读书角成为您家里最温馨、舒适的角落。建立一个家庭图书架，藏书不少于50本，并尽可能做到适合您的孩子阅读。（4）让逛书店成为一家人的习惯。亲子阅读是一个全过程，还包括父母亲与孩子一起购书、一起聊书的过程。这对于帮助你与自己的孩子拥有更多的共同语言，建立一种温馨和睦、积极向上的亲子关系有很好的促进作用。每月至少和您的孩子一起逛一次书店，并添置一定数量的好书。可以是童话、小说、科普类的，也可以是名人传记、哲学类及教育孩子做人方面的书籍等。家长可以结合孩子的年龄、兴趣爱好帮助他们选择一些适合自己的好书。（5）定时共读，坚持读后积累。每天抽出至少三十分钟的时间（也可每周累计三个半小时，最好每天都读）与孩子共同阅读，一个月累积读完23本书。教会孩子阅读方法，积累好词佳句，,亲子共读过程性资料反馈,在整个假期里，在享受亲子共读快乐的同时，请及时记录这些美好瞬间：（1）亲子共读照片：将自己和孩子在一起阅读的温馨场面拍摄下来，共同见证亲子阅读的温暖画面。亲子共读卡片：设计精美的小卡片，和孩子共同或分别记录阅读的好书、共读感悟、读书好方法、亲子阅读小故事等。,.亲子共读成果性资料展示,亲子读书会：开学后，班级将举行亲子读书会，由家长和孩子共同朗诵诗歌或美文，共同谈谈在寒假里亲子共读的收获，进行亲子共读的展示。校报亲子共读专刊：开学后，我校也将在校报上呈现亲子共读的过程性资料，作为全校家长和孩子们交流的平台。想看到您和孩子的名字、照片和读书感悟出现在校报上吗，这对于孩子来说将是多么特别的激励和珍贵的体验啊！请用您的行动让孩子拥有吧！,家长和老师共读,师：和孩子一起读书吧家长：就好像和孩子手牵着手到书里去旅行，分享充满温暖语言的快乐时光；师：和孩子一起读书吧，家长：是一种简单又切实的教育，我要告诉孩子的事，书里已经帮我叙说；师：和孩子一起读书吧，家长：是另一种“哺育之恩”，孩子会在我的带领下奔向明亮的远方,亲爱的家长们，大家读得真动情、真用心！当你能开口认真读出这段文字，您已经迈出了亲子共读的第一步！您已经对我们的阅读工作给予了第一股力量。感谢给学生家长的支持！,寒假家庭实践作业,1过年合家团圆图（要求采集照片,