初中英语人教版八年级上册unit 3 section A 第一课时.ppt

unit3Immoreoutgoninghanmysister .SectionA11a-2d，教育目标，教育目标：1.语言知识目标：可以学习以下单词： outgoing，both，better，loudly，quietly2)将以下句型isntittinaistallerthantara.2 .能力目标：tomasterthecompartiveformsofadjectives .tottotalbackthedifferenceesaamongpeople.2 .感情态度、Grammar、形容词或副词的比较级形式：talltllerfastfaster、nicnicer、thinner、earlyearlier、outgoingmoreutgogogoing、原型、比较级、talltllerfastfas thinthinner (以不发音的文字e结束的r )、(一般来说是词尾er )、原形、比较级、(如果闭音节词的词尾只有一个辅音文字，则先双重写辅音文字er )、earlyearlier、outgoingmoreoutgoing、(以辅音文字y结束的单位、funnyquietserioussmartoutgoingquickly、funnierquietermoreserioussmartermoreoutgoingmorequickly、tallnicebigfunnyoutgoingold bigger funnier、moreoutgoing、lateexpensivehinhighfatinterest、moreinterest、later、moreexpensive、thinner、higher、fatter、1 . 可以在句子中形成连体和表达。 e.g.Maryisanoutgoinggirl .玛丽是个外向的女孩。 Mybrotherisnotveryoutgoing .弟弟很难交往。 Newwords，2.betteradj./adv.(good和well的比较水平)更好(地)更好。e.g.theredbikesbetterthantheblueeone .红色自行车比蓝色自行车好。 mikecanplaytheguitarbetterthanbob .麦克比鲍勃弹得好。 3.loudlyadv .喧闹的地大声大声quietlyadv .安静温柔安静，e.g.donttalksoloudly .不要那么大声说话。 allthestudentaresittingquietlyinthelibrary .所有学生都静静地坐在图书馆里。 4.whichpron.adj .任一个指的是在下面描述或描述的一些名词中的一个或几个。 e.g.Whichisyourbike，Mary？ 哪辆车是你的自行车？ 玛丽？ Whichgirlrunsfaster？ 哪个女孩跑得更快？petitionn .比赛竞赛，e.g.thesingcompetitionwasveryinterestingyestrday .昨天的歌唱比赛很有趣。 6.fantasticadj .太棒了，e.g.Look！ ourenglishnewspaperisrellyfantastic .看！ 我们的英语报纸很棒。 7.clearlyadv .明确的e.g.Canyouseethewordsclearly？ 能看清楚那些字吗？8.winv .赢，e.g.itseayforustowinthegame .我们很容易赢这场比赛。2._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ quietly，短短、heavy、精简、tall、writetheppo网站wordiscortrotingthothepictres .1a、1._ _ _ _ _ _ _ _ _ quietly， loudly4. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ balla .biggerthan，超小型、a、b、balla is _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ balla .biggerthan， smallerthan、tall、short Lily和is _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 1100000006 funnier than，funny， lissendumberthepairsoftwininthepicture .1b，1，2，3，Pairwork，1c， procitiationtheconversittionthenonthenonthenconvertionsanthestartionthea b : no， itisnt.itstina.tinaistallerthantara.andsshealsosingsmoreloudlythantara .指导方案组进行评价，指导方案(上课前在