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文档简介

息县二中居琳,图形中规律的探究,这有一首唱不完的儿歌，你能用字母表示这首儿歌中的数字吗？1只青蛙1张嘴，2只眼睛，4条腿，1声扑通跳下水；2只青蛙2张嘴，4只眼睛，8条腿，2声扑通跳下水；只青蛙张嘴，只眼睛，条腿，声扑通跳下水；,情景导入,想一想，可以怎样填？,探索规律：如图，用火柴棒摆x个正方形需根火柴棒。,学以致用：1，按照下图的摆法摆放餐桌和椅子，完成表格：,变式训练2，按照下图的摆法摆放餐桌和椅子，完成表格：,1.这是一组点阵，仔细观察你能发现什么规律？2.第8个点阵会有多少个点？,熟能生巧1,熟能生巧2,第9个点阵会有多少个点？第n个点阵呢？,通过本节课的学习你学到了什么？你还有什么困惑?,课堂小结：,作业：,把棱长为的正方体摆成如图的形状，从上向下数，第一层1个，第二层3个按这种规律摆放，第五层的正方体的个数是多少？,谢谢,
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