6.1细胞的增殖

第六章细胞的生命历程,细胞的增殖,第一节,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。,单细胞生物：以细胞分裂方式产生新的个体。,细胞增殖的意义：,.多细胞生物：从受精卵开始，经过细胞的和逐渐发育为成体。,二、细胞通过进行增殖,分裂,1.细胞增殖方式：,细胞分裂,增殖,分化,包括物质准备和细胞分裂整个连续过程。,2.细胞增殖过程：,同时还要通过细胞增殖产生新的细胞来补充已经衰老死亡的细胞。,生物体的长大，依靠：,既靠细胞体积的增大,还要靠细胞数量的增加,1、象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何？,讨论：,细胞大小基本一致,器官大小主要决定于。,细胞数量,为什么生物体大多是由许多体积很小的细胞组成，而不是由少数体积大的细胞构成？细胞为什么不能一直生长成大型的单细胞生物？,实验探究：细胞大小与物质运输的关系,模拟实验:,原型：细胞,模型：含有酚酞的琼脂块,原型：营养物质,模型：NaOH溶液,细胞体积越大，其相对表面积越小，物质运输速率越低；反之亦然。,实验结果：,1,54,24,6,8,27,6,3,2,0.5,0.5,0.5,1,7/8,19/27,实验结论：,切成不同大小的琼脂方块,放入盛有NaOH溶液中浸泡,切开琼脂方块,你发现什么了吗？,实验探究：细胞大小与物质运输的关系,1、细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大,2、核质比(细胞核中DNA的数量),一、细胞不能无限长大的原因：,思考：,细胞是不是越小越好？,阅读教材P112，并思考下列问题：,二、细胞通过分裂进行增殖,1、真核生物的细胞分裂有几种方式？主要方式是什么？,2、什么是细胞周期？是否所有的细胞都有细胞周期？,3、细胞周期分为哪两个阶段？时间分配有何不同？,4、不同细胞的细胞周期是否相同？,3种，有丝分裂,P112；,不是，只有连续分裂的细胞才有细胞周期,分裂间期（90%-95%）和分裂期（5%-10%）,不同,真核细胞的分裂方式：,有丝分裂,无丝分裂,减数分裂,二、细胞通过分裂进行增殖,特殊的有丝分裂（子细胞为生殖细胞）,主要分裂方式（子细胞为体细胞）,蛙的红细胞,子细胞,连续分裂：,暂停分裂：,不再分裂：,根尖分生区细胞、生发层细胞、红骨髓造血细胞、形成层细胞。,肝细胞肾细胞骨髓干细胞淋巴细胞,神经细胞肌纤维细胞,（一）细胞周期：,连续分裂的细胞，从一次分裂结束时开始，到下一次分裂完成时为止。,三、有丝分裂,三、有丝分裂,分裂间期：,分裂期：,（90%95%）,物质准备阶段,实施阶段,人为划分为前期、中期、后期和末期实际上各个时期是连续的。,细胞周期开始于分裂间期，终止于分裂期,2、细胞周期的表示方式,间期：分裂期：细胞周期：,间期：分裂期：细胞周期：,乙乙,乙甲,甲乙,b或d,a或c,ab或cd,右图示细胞分裂的一个细胞周期，下列说法正确的是（）A.甲乙的过程示分裂间期B.一个细胞周期是指甲甲的过程C.乙甲的过程示分裂期D.一个细胞周期是指乙乙的过程,D,若从细胞周期的时间考虑，下面圆饼图表示四种植物细胞的细胞周期（缺口部分代表分裂期，实体部分代表分裂间期），如果从四种细胞中选择一种用来观察细胞的有丝分裂，最好选用（）,D,1、分裂间期：,实质：染色体的复制,完成DNA的复制和有关蛋白质的合成,（二）有丝分裂的过程,结果：每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态,核膜,核仁,染色质,（一）分裂间期,物质准备,体积略有增加,着丝点,间期复制,姐妹染色单体,1、染色体数=着丝点数,着丝点,DNA分子,染色质（体）,2个,是特指连在同一个着丝点上的两个染色单体。,1条,1个,姐妹染色单体,0个,1条,2个,2、DNA数=线条数目,3、染色单体是特指连在一起的姐妹染色单体（0或2）,间期（复制后）,复制,染色体条DNA个染色单体条,染色体条DNA个染色单体条,4,4,0,4,8,8,间期（复制前）,染色质,染色体,高度螺旋缩短变粗,（细丝状）,（短棒状或杆状）,分裂间期,分裂期,同一物质不同时期的两种形态,12,6,12,DNA数目：,染色单体数目：,染色体数目：,1).前期：,核仁、核膜,消失,纺锤体,出现,两消两现一散乱,2、分裂期,12,6,12,2）中期：,染色体形态比较稳定，数目最清晰。,纺锤丝的索引下，着丝点排列在赤道板上,形定数清赤道齐,3）后期：,子染色体在纺锤丝牵引移向细胞两极。,分裂,姐妹染色单体分离,着丝点,点裂数加均两极,12,12,0,4.末期：,0,6,6,核仁、核膜,形,纺锤体,染色体,染色质,消失,出现,出现细胞板,新细胞壁,解螺旋,两消两现建新壁,a,b,c,e,d,下图是细胞有丝分裂图，请回答,1、此图是植物细胞的有丝分裂，分裂期细胞进行分裂的顺序_3、图_表示细胞分裂间期，此时细胞的主要变化是完成_4、图a是分裂_期，此时细胞中有_条染色体，_个着丝点，_条染色单体，_DNA分子。5、图b是分裂_期，此时细胞中有_条染色体，_条染色单体，_DNA分子。,a、e、b、d、f,c,DNA的复制，蛋白质的合成,前,4,4,8,8,后,8,0,8,课堂巩固,f,细胞周期,前期,中期,后期,末期,动植物细胞有丝分裂过程图,动画,2N,2N,2N,4N,4N2N,2N,2a4a,4a,4a,4a,4a2a,2a,04N,4N,4N,0,0,0,变式训练下图中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂过程中的三个阶段，a是染色体数，b是染色单体数，c是DNA分子数，a、b、c的数量关系正确的是（）,A.甲、乙B.甲、丙C.乙、丙D.甲、乙、丙,B,间期,0,4N,2N,DNA、染色体、染色单体变化规律,前期,中期,后期,末期,如图所示一个细胞有丝分裂的过程。据图回答,1、一个完整的细胞周期是从点到点结束。2、cd段的变化特点是。fg段的变化特点是。植物细胞有丝分裂过程中，高尔基体活动最活跃的时期在段。3、在上图中标出DNA变化曲线。,e,K,着丝点一分为二，姐妹染色单体分开,成为两个染色体，由纺锤丝牵引分别移向两极，染色体数目加倍,jk,亲代细胞,子代细胞,(三)、有丝分裂的特征和意义：,将亲代细胞的染色体经过复制，精确地分配到两个子细胞中。因染色体上有DNA，从而保持了亲代与子代之间遗传性状的稳定性。,三、无丝分裂,过程:,特点:,无染色体变化和纺锤丝(星射线)出现,同样有遗传物质的复制,动画,实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂,2、怎样培养洋葱根尖？培养过程应注意哪些问题？,3、取材的时间最好在什么时候进行？解离过程中，应注意哪些问题？解离后细胞是否仍保持活性？,1、实验有哪些步骤？装片的制作包括哪些操作？,4、为什么要进行漂洗？怎样进行漂洗？,6、实验中，要使细胞分离和分散开，需采取哪些措施？,5、在细胞中，能被碱性染液染成深色的物质是什么？染色中，为什么要把握好染色的浓度和时间？,（一）实验原理,（1）高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞,实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂,（4）细胞核内的易被碱性染料着色。,（3）有丝分裂各个时期细胞内染色体的形态和行为变化不同，可用高倍镜根据各个时期染色体的变化情况，识别细胞处于哪个时期。,（2）各个细胞的分裂独立地进行，在同一组织中可以看到不同分裂时期的细胞。,染色体,（二）方法步骤:,1.洋葱根尖的培养：,制作过程：解离-漂洗-染色-制片,2.装片的制作,（1）取材与解离：取根尖23mm，放入盐酸和酒精混合液（1：1），解离35分钟。目的使组织中的细胞相互分离开来。,3.观察,解离时间过长会使根尖过分酥软且染色体成分破坏；过短使根尖细胞解离不充分，不能相互分离,（3）染色：用0.01g/ml或0.02g/ml的龙胆紫（或醋酸洋红）染色35分钟。目的使染色体着色。,（4）制片取出根尖，放在载玻片上，加上一滴清水，用镊子尖把洋葱根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片上再加一片载玻片用拇指轻压呈云雾状。,（2）漂洗：在清水中漂洗约10分钟。目的：洗去解离液，防止解离过度，影响染色。漂洗一定要彻底，防止残留的解离液继续破坏细胞，同时盐酸也影响染色,3.观察,分生区的细胞呈正方形，排列紧密。,目的使细胞分散开。,洋葱根尖细胞有丝分裂图,前期,中期,后期,末期,1、在制作洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片时，正确的操作顺序是（）A.解离染色漂洗制片B.解离漂洗染色制片C.染色解离漂洗制片D.漂洗解离染色制片,B,2、观察洋葱根尖细胞有丝分裂并制作装片。请分析下列操作中导致染色不深的步骤是()A剪取洋葱根尖23mm，放入解离液中35minB待根尖酥软后，将其放在龙胆紫溶液中染色C35min后，取出根尖，放在载玻片上，加一滴清水，盖上盖玻片D在盖玻片上再加一片载玻片，用拇指按压,B,3有1位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因可能是()取材位置不合适取材时间不合适制片时压片力量不合适解离时间不合适视野选择不合适ABCD,C,间期,前期,末期,中期,后期,DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,前,两条姐妹染色单体,着丝点,分生区：细胞呈正方体形，排列紧密，有的细胞正在分裂,龙胆紫染色,醋酸洋红染色,Thanks!,3.连续分裂的细胞，相邻的两周期可表示为下图。对此不正确的叙述是(),A.b+c=一个细胞周期Ba段的主要变化是DNA的复制及有关蛋白质的合成Cc+d=一个细胞周期Dd段主要完成遗传物质的平均分配,A,6.请根据有