2018人教版部编本二年级下册语文第1课 古诗二首 《咏柳》-3课件课件_第1页
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,咏柳,2018新部编本二年级下册语文,咏 柳,贺知章:唐代诗人、书法家,字季真,少年就以文章出名。他的诗今存在19首,其中写景的诗,文字通俗,意境清新,代表作回乡偶书更是妙趣横生,传诵至今。,作者介绍,回乡偶书 (唐 )贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。,返回,返回,说一说:你看到的柳树是什么样子的?,放声朗读课文,结合拼音认读生字,同学间可互相交流。,教材简介,咏柳这首诗,通过描写在春风吹拂下,柳树迷人的姿态,赞美了万物复苏、生机盎然的春天。“碧玉妆成一树高”写柳树的全貌,突出了柳树绿的特点。整棵树枝叶翠绿,好像是用碧玉装扮起来一样。“万条垂下绿丝绦”,写柳枝,突出了它们柔美而细长的特点。无数柳条如同一根根柔软的丝带,纷纷下垂。,“不知细叶谁裁出”,写柳叶,突出它们细巧的特点。“谁裁出”是诗人对柳叶发出的赞叹。那一片片细小精致的新叶,是哪个心灵手巧的人剪裁出来的呢? “二月春风似剪刀”是对上一句的回答。原来是二月的春风,像剪刀一样,把这细巧的叶子裁剪出来的。这一问一答,是全诗的点睛之笔,使我们感到强烈的春天气息,抒发了作者赞美柳树春风、讴歌大自然的思想感情。,咏 柳,咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。,咏:歌颂、赞美。,咏 柳,咏柳 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。,碧玉:绿色的玉。这里用来比喻春天嫩绿的柳枝。,咏 柳,咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。,妆:打扮,装饰。, 咏 柳,咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。,丝绦:丝线编成的带子。这里形容随风飘拂的柳枝。,咏 柳,咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。,似:好像,高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉装扮的一样。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条。这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的?原来是二月的春风这把剪刀裁出来的啊!,练习题,选择题:咏柳中用“碧玉”比喻柳树的原因是()A柳树的枝叶鲜嫩新翠有如碧玉一般碧绿润泽。B柳树高高地站在那儿,像年轻美貌的女子一般亭亭玉立。C柳树不但有如碧玉一般碧绿润泽,而且又如年轻美貌的女子般袅娜多姿。D柳树的枝叶轻盈、下垂,被风一吹,飘飘摇摇,像一位年轻潇洒的

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