




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高三新班主任会发言稿高三新班主任会发言稿今年我担任了265和266、258(暂时帮助王冲老师上课)语文教学,而且还担任了266班的班主任。一是通报266班的情况。我始终认为自己就是个搞教育的,所以高老师谈到让我来接任班主任工作并且266班没人来带,我就义无反顾地接任了266班的班主任工作。当时我的一句话是“挑战极限吧”。我不认为有我教育部了的学生,只要是来二中的每一个学生我们就有教育他们的责任和义务。我问心无愧。不过等我真正接上266班看到一片散沙的局面我是又急有悔,学生真的让你很失望。总的来手是不比努力比享受,不比学习比吃穿,不比成绩比消费。无理想无目标无计划无进取之心无集体意识无良好的习惯。早自习没有书声朗朗,晚自习没有安静自学,课堂上没有聚精会神、勤做笔记,文具在这里都是玩意儿,知识在这里不存在归纳整理,纪律在这里知识摆设。三闲的人多说闲话的,做闲事的,闲得无聊的。教室有四多塑料瓶多、手机多、挎时尚包的多、坏习惯的多。四少书本少、真正学习的人少、按时到教室的少、能吃苦的人少。我当时是想到了刚刚当选为共和国总理的朱镕基总理那句深情、真诚、掷地有声的话。它不仅深深地感动着全国人民,也是震撼了我的话,那便是他面对中外记者时的庄严宣誓“不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都将一往无前、义无反顾、鞠躬尽瘁、死而后已。”我没有理由推托更没有理由退缩,我只能想办法向前走,推着学生也要推到他们高考考场上。但是我常常有这样三个担忧我的三个担忧、我担忧我们的学生如何才能做到齐头并进。2、我担忧我们的学生在短时间之内能不能改掉坏的习惯。3、我担忧在我们的集体中如何能竖起几杆旗来,专业课和文化课都十分优异的学生,让他们来示范和引领大家共同进步。后来我就开始了富有激情的工作。我引用了许多教育他们的话。我记得最深刻的是魏书生的和创业者比这篇校短文一个眼睛总盯着寄生虫的人,明明自己每天只干一小时的工作,他也觉得吃了无限大亏,牢骚满腹、怨气冲天;一个总和创业者比的人,明明自己每天做16个钟头的工作,也觉得问心有愧,自励自责、自珍自重、埋头苦干;引导学生个常和创业者比,养成良好的学习习惯,这样,学生就会身在苦中不知苦。对会自觉地参照他人而激励自己了。我做了一下工作第一是组建班集体,建立班级博客。班名“未来号”“未来号”是266班的别称。因为有了未来我们这个集体而崭新;因为有了未来我们开始不倦的追逐。“未来号”是就是一首凝聚力量、绽放青春、收获成功的战舰。班训追求卓越的心有多远,演绎成功的舞台就有多大。班主任寄语让我们每一个艺术的细胞都能绽放成激情的花朵、智慧的花朵、快乐的花朵。266新解释“2”就是专业课和文化课;“66”不仅是一帆风顺,前途无量,更是两个“六种素养”。第一个“六种素养”是属于个人气质的健康的体魄,个性的魅力、痛苦的磨炼、成功的体验、超越自我的暗示和追求卓越的快乐。第二个“六种素养”是属于学习品质的幸福的阅读、不倦的演算、反复的朗读、严密的框架、琐碎的记忆和不断的纠错。书法标语非淡泊无以宁静,非宁静无以致远。有理想在的地方,地狱就是天堂;有希望的地方,痛苦也称快乐。成功就是简单的事情重复做,重复的事情坚持做。智者用行动构筑梦想的肌骨,庸者用叹息目送梦想的远去。成功就是每天进步一点点。环境不是阻力而是展示我们的舞台。266一定能成功的,未来号也一定会驶的更远。相信我们每一个人,相信你,相信我,相信他。我们会在胜利的彼岸欢庆聚会的热烈、倾诉盛宴的豪情。另外我们博客上的让我轻轻地告诉你其实,你们很了不起赠给勇敢的水手上大学不能少了我一个也来学习“亮剑精神”等博文也鼓励他们让他们确立了自信,有了集体的观念,为以后的工作和教学带来了便利。第二是分组谈心和鼓励。了解学情鼓励学习树立自信心和远大的理想。有美术16、舞蹈10、编导2、体育9、音乐6、非专业5和复习生14共60人。每天谈的内容不同而且每个人的情况还不同。我体验到的是快乐而不是复杂和嫌弃。鼓励他们确立目标,教育他们要痛殴努力来改变自己。第三是召开了第一次家长座谈会,对学生家长进行了教育。并对学生的实际情况向学生家长进行了一个汇报。引导学生家长正确来对待266这个集体。许多学生家长改变了看法,统一到了“拼搏一年考上大学”的目标上来。第四引导学生养成一个良好的习惯。特别是学习习惯和做人的一个基本的准则。引导学生读书。其实有时候知识的获得也许就是多看了一本书,多看了一篇文章,多看了别人的一次笔记本;多听了老师一节课,多问了一个问题,多和别人交流了一次,多帮助和理解了别人一次,多用了一点时间,多学习了一会儿等等。可以说有了这样的工作266班发生了大的变化。但是
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 跨境电商实务(第2版 慕课版)教案 项目二比较跨境电商平台
- 第15讲 图形初步与相交线、平行线 2025年中考一轮数学专题复习课件(湖南)
- 车辆维修抵押担保服务协议
- 餐饮场地租赁合同模板:含场地租赁合同终止条款
- 2025年国际公共卫生与流行病学基本理论知识考试试卷及答案
- 2025年骨科医学基础理论知识测试试题及答案
- 2025年心理健康教育职业考试试卷及答案
- 餐厅绿色餐饮标准认证与推广合同
- 高性能车用尿素购销与售后服务保障合同
- 建筑材料采购合同第七章质量认证与施工安全
- 移动通信行业典型安全隐患图解
- 重度子痫前期子痫急救演练
- 以助产士为主导的连续护理模式的发展现状
- 生态系统对全球变化的响应
- 2023版中国近现代史纲要课件:09第九专题 新民主主义革命伟大胜利
- 风电场风机塔筒清洗项目四措两案(三措两案)
- 中国传统文化(西安交通大学)智慧树知到答案章节测试2023年
- 国际结算(中文)
- GB/T 3098.1-2010紧固件机械性能螺栓、螺钉和螺柱
- 性能验证医学宣教课件
- 中国现代文学三十年(第二编-第二个十年1928-1937-年-6-月)
评论
0/150
提交评论